Page 57 - Teaching Factory Pada Sekolah Menengah Kejuruan - La Resi
P. 57

Gambar 4.  Langkah-langkah model ASSURE Smaldino, (1996)


                                Analisis Peserta: ini adalah langkah pertama dari model. Ini
                         berarti  mengidentifikasi  dan  menganalisis  siswa  karakteristik
                         sehubungan  dengan  hasil  belajar.  Instruktur  akan  menganalisis
                         peserta didik berdasarkan tiga fitur:

                         a)  Karakteristik umum, yang  meliputi jumlah siswa di kelas, usia,
                             level, jenis kelamin, status sosial ekonomi siswa, keistimewaan,
                             keragaman budaya dan etika pelajar.
                         b)  Kompetensi  masuk,  ini  berarti  deskripsi  pengetahuan  yang
                             diharapkan    guru   pelajar   tahu.   Seperti   pengetahuan,
                             keterampilan dan sikap tentang topik tersebut.
                         c)  Gaya belajar, mengacu pada perbedaan psikologis peserta didik
                             yang    menentukan     cara    seseorang     mempersepsikan,
                             berinteraksi  dengan  dan  menanggapi  secara  emosional
                             lingkungan belajar. Ini


                                                                                         49
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62