Page 97 - bune practici proiect Erasmus

Colegiul Economic “Ion Ghica” Braila

6. Obţinerea Profesorul adresează următoarele
performanţei şi întrebări:
realizarea feed- - Cum se lansează în execuție - observarea
back-lui aplicația contabilă contab.sql? comportamentului
- Care este structura aplicației? Elevii răspund la întrebări. - conversaţia; elevilor;
- Ce conține o fereastră de lucru?
- Ce este un tutorial?
- Care sunt etapele configurării unei
noi societăți în soft?
7. Încheierea - Tema pentru acasă: Deoarece lecția Ascultă observaţiile profesorului. - conversaţia; - evaluarea
activităţii următoare va fi prezentarea secțiunii Notează tema pentru acasă. - explicaţia; atingerii
Contabilitate, rezolvați următoarele obiectivelor
cerințe: propuse;
Utilizând regulile de funcționare a
conturilor, realizați analiza și
articolul contabil pentru operațiile:
Cumpărare mărfuri de la furnizor,
conform facturii; Plata furnizorului
din cont, conform ordinului de plată.
- Apreciază participarea elevilor la
lecţie şi a celor care s-au evidenţiat în
mod deosebit. Notează elevii.