Page 5 - BAB III (1)
P. 5
7. Revisi Produk
Dari hasil uiji coba produk, apabila respon dosen dan mahasiswa mengatakan
produk ini baik dan menarik, maka dapat dikatakan pengembangan bahan ajar telah
selasai, sehingga dapat menghasilkan produk akhir. Namun apabila dirasa kurang,
maka hasil uji coba ini dijadikan bahan perbaikan dan penyempurnaan bahan ajar,
sehingga dapat mengahsilkan produk akhir yang menarik dan dapat digunakan di
kampus.
D. Jenis Data
Dalam melaksanakan penelitian R&D, peneliti menggunakan dua jenis data
yang dikumpulkan , yaitu :
1. Data kuantitatif, yaitu data yang diolah dengan perumusan angka yang
diperoleh dari skor angket yang diberikan dari peserta didik.
2. Data kualitatif, yaitu data yang berupa deskripsi dalam bentuk kalimat. Data
kualitatif ini merupakan kritik dan saran dari validator terhadap produk yang
telah dikembangkan.
E. Instrumen Pengumpulan Data
Instrumen yang digunakan pada penelitian ini menggunakan instrumen berupa
angket. Angket tersebut diisi oleh subjek uji coba yaitu, ahli materi, ahli media dan
responden mahasiswa untuk dapat mendapatkan nilai dan tanggapan. Instrumen
pengumpulan data ini berguna untuk member masukan dalam pengembangan bahan
ajar e-modul dengan menggunakan aplikasi Flipbooks PDF.
Angket yang digunakan dalam pengumpulan data ini dikembangkan dari kisi-
kisi instrumen yang ada pada tabel …… . Sehingga akan didapatkan beberapa aspek
dan indikator yang harus dinilai untuk mendapatkan nilai kelayakan dalam
pengembangan bahan ajar ini.
Setiap jawaban yang diberikan oleh reseponden akan diklarifikasi dalam bentuk
angka-angka yang berfungsi sebagai nilai dari setiap jawaban responden. Skor dan
kategori penilaian data kuantitatif ini menggunakan angka likert yang terdiri dari 4
bagian seperti berikut:
