Page 5 - มคอ.4 ป.ผู้สูงอายุ ปีการศึกษา 2565
P. 5
๕
9. สามารถคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ โดยใช้องค์ความรู้ทางวิชาชีพและที่เกี่ยวข้องรวมทั้งใช้
ื่
ประสบการณ์เป็นฐาน เพอให้เกิดผลลัพธ์ที่ปลอดภัยและมีคุณภาพในการให้บริการการพยาบาล
(๓.๔)
10. สามารถใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทางการวิจัย และนวัตกรรมที่เหมาะในการแก้ปัญหา (๓.๕)
ื่
11. สามารถใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ และดิจิทัลเพอสนับสนุนการปฏิบัติการพยาบาล การสืบค้นและ
การสื่อสาร (๕.๒)
12. สามารถท างานเป็นทีมในบทบาทผู้น าและสมาชิกทีมในทีมการพยาบาล ทีมสุขภาพและทีมในชุมชน
ในระบบบริการที่แตกต่างกัน (๔.๑)
13. ปฏิบัติทักษะการพยาบาลในสถานการณ์จ าลอง และปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์อย่างเป็น
องค์รวม ด้วยความเมตตา กรุณา และเอื้ออาทร โดยยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม กฎหมาย และสิทธิ
ของผู้ป่วย โดยมุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของผู้รับบริการ (๖.๑)
14. ปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์ โดยใช้เทคโนโลยีทางการแพทย์ หลักฐานเชิงประจักษ์ ภายใต้
กฎหมาย และจรรยาบรรณวิชาชีพ ( ๖.๒)
15. ปฏิบัติการพยาบาล โดยค านึงถึงสิทธิมนุษยชน หลักจริยธรรม ผสมผสานภูมิปัญญาท้องถิ่น และ
ความหลากหลายทางวัฒนธรรม (๖.๓)
16. แสดงภาวะผู้น าในการปฏิบัติงาน สามารถบริหารจัดการทีมการพยาบาล และทีมสหสาขา (๖.๔)
๒. วัตถุประสงค์ในการพัฒนา/ปรับปรุงรายวชา
ิ
วัตถุประสงค์ของการพัฒนา/ ข้อมูล/หลักฐานหรือเหตุผล วิธีการพัฒนา/ปรับปรุง ผู้รับผิดชอบ
ปรับปรุง ในการพัฒนา/ปรับปรุง
๑. เพื่อพัฒนานักศึกษาให้มี จาก มคอ. ๖ ปีการศึกษา - ปฐมนิเทศ ชี้แจงราย อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา
ความเชื่อมั่น ในศักยภาพ ๒๕๖4 ผลการ ประเมิน ละเอียดของรายวิชาก่อนการ และอาจารย์ผู้สอน
การปฏิบัติการพยาบาล ภาพรวมรายวิชา โดย ภาคปฏิบัติ
ฝึกภาคปฏิบัติ
ผู้สูงอายุ เสริมสร้าง ความ นักศึกษา พบว่า อยู่ในระดับ
- เตรียมความพร้อมโดยการ
มั่นใจ ในการน าองค์ความรู้ ดี คะแนนเฉลี่ย ๔.46 (SD=
ึ้
มาใช้ในการปฏิบัติการ 0.82) ผลการประเมินเชิง ทบทวนความรู้ก่อนขนฝึก
พยาบาล คุณภาพ พบว่า มีการจัด ปฏิบัติ
แหล่งฝึกปฏิบัติให้นักศึกษา - แนะน ารายชื่อต าราหลัก
ได้ฝึกทักษะการดูแลผู้สูงอายุ หนังสือ ระบบสืบค้นข้อมูล
ในหอผู้ป่วยและในชุมชน ซึ่ง วิธีการสืบค้นข้อมูล และ
มีความเหมาะสม ระยะเวลา แหล่งศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
การฝึกปฏิบัติดูแลผู้สูงอายุใน
ชุมชนจ านวน ๒ สัปดาห์ มี ให้นักศึกษา
ความเหมาะสม นักศึกษายัง
มคอ. ๔ oo-๖๕