Page 7 - มคอ.4 ป.ผู้สูงอายุ ปีการศึกษา 2565
P. 7

๗


                    วัตถุประสงค์ของการพัฒนา/  ข้อมูล/หลักฐานหรือเหตุผล  วิธีการพัฒนา/ปรับปรุง   ผู้รับผิดชอบ
                           ปรับปรุง          ในการพัฒนา/ปรับปรุง

                                                                  - จัดหาทรัพยากรสิ่งอ านวย
                                                                  ต่อการจัดการเรียนการสอน


                   2. เพื่อให้การจัดการเรียน  จากการายงานการประชุม  - จัดกิจกรรมการปฏิบัติและ  อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา

                   การสอนสอดรับกับการ      การเรียนการสอนที่เน้น  การวางแผนการดูแลผู้สูงอายุ อาจารย์ผู้สอนภาคปฏิบัติ
                   พัฒนานักศึกษาให้มีภาวะ  ผู้เรียนเป็นส าคัญรายวิชา   ร่วมกับสาขาเภสัชกรรมและ  และฝ่ายวิชาการ วิทยาลัย
                   ผู้น าในการปฏิบัติงาน และ  พย.1209 ปฏิบัติการ  สาธารณสุข วิทยาลัยการ  พยาบาลบรมราชชนนี สรรพ
                   ทักษะการปฏิบัติงานและการ พยาบาลผู้สูงอายุ รับผิดชอบ สาธารณสุขสิรินธร จังหวัด  สิทธิประสงค์ วิทยาลัยการ

                   วางแผนการดูแลผู้สูงอายุ  ให้การจัดการเรียนการสอน  อุบลราชธานี         สาธารณสุขสิริน
                   ร่วมกับทีมสหสาขาวิชาชีพ   เพื่อพัฒนานักศึกษาให้มี

                   (IPE)                   ภาวะผู้น าในการปฏิบัติงาน
                                           และทักษะการปฏิบัติงาน
                                           และการวางแผนการดูแล
                                           ผู้สูงอายุร่วมกับทีมสหสาขา
                                           วิชาชีพ

                   ๓. เตรียมความพร้อมของ   การให้บริการการพยาบาล   ๑.ทบทวนเรื่อง patient   อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา
                   นักศึกษาให้ตระหนักถึง   จะเน้นเรื่องความปลอดภัยทั้ง safety goal สิทธิผู้ป่วย และ และอาจารย์ผู้สอน
                   คุณภาพและความปลอดภัย    ผู้ ให้บริการและผู้รับบริการ   จรรยาบรรณวิชาชีพก่อนฝึก  ภาคปฏิบัติ

                   ของผู้ป่วย (Quality &                          ภาคปฏิบัติ
                   patient safety) สิทธิผู้ป่วย                   ๒.ประชุมชี้แจงอาจารย์
                   และจรรยาบรรณวิชาชีพ                            ผู้สอนภาคปฏิบัติให้ ทบทวน
                                                                  เรื่อง patient safety ทุก

                                                                  ครั้งที่สอน หรือเมื่อมีประเด็น
                                                                  ความเสี่ยงเกิดขึ้น


                         ๓. การบูรณาการกับพันธกิจอื่น
                                 ี
                         ( / ) ไม่มการบูรณาการ
                                            ั
                         (   ) มีการบูรณาการกบพันธกิจอื่น










                                                                                                มคอ. ๔ oo-๖๕
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12