Page 136 - Sosiologi Pendidikan

antara siswa. Sosiogram dapat menunjukkan terjadinya

pengelompokan di antara siswa.
Metode partisipasi-observasi adalah metode di mana observer

ikut bergabung dalam kegiatan di kelompok dalam kurun waktu

tertentu melakukan observasi terhadap kelompok tersebut.

Observer selama berpartisipasi juga melakukan analisa

kedudukan dari semua siswa dalam relasinya dengan siswa

lainnya di kelompok tersebut. Seorang observer yang profesional

dapat membuat rumusan dan menemukan berbagai relasi yang

ada di antara anggota kelompok tersebut. Beberapa kedudukan

dan relasi antar siswa yang terjadi dalam sekolah sebagai

berikut:

1) Relasi dan kedudukan berdasarkan usia dan tingkat kelas

Misalnya: siswa akan lebih senang berteman dengan teman-

teman seumuran dan setingkat.

2) Relasi antara struktur sosial dan kurikulum. Misalnya: siswa

pintar akan cenderung senang bergaul dengan sesama siswa
pintar.

3) Kelompok persahabatan di sekolah. Misalnya: siswa akan
lebih akrab dengan teman-teman yang memiliki persamaan

kesukaan meskipun berasal dari tingkat atau kelas yang

berbeda.

129