Page 56 - Sosiologi Pendidikan
P. 56
menghambat belajar. Oleh karena itu, lingkungan siswa harus
dijaga demi perkembangan anak yang baik atau positif.
Cara orang tua mengajar anak-anak mereka juga
mempengaruhi perilaku dan perkembangan kepribadian mereka.
Orang tua yang otoriter selalu memaksakan kehendaknya
kepada anaknya dan memaksanya untuk mengikuti aturan yang
diberikan oleh orang tuanya. Anak-anak yang dibesarkan dengan
cara ini rentan terhadap paksaan, kurang percaya diri dalam
hubungan sosial, dan ketidakmampuan untuk mengajukan
pertanyaan terbuka. Orang tua yang permisif lebih cenderung
memberikan kebebasan tanpa memberi mereka kendali atau
batasan.
Saran dan dukungan untuk orang tua. Dalam pola asuh tipe
ini, anak cenderung bertindak bebas tanpa banyak mengontrol
dirinya dan tampak manja. Orang tua, pada gilirannya,
bertanggungjawab atas pengasuhan. Dalam pendidikan ini, anak
tidak hanya diminta untuk mengikuti aturan, tetapi juga diberi
kesempatan untuk berefleksi dan berdiskusi tentang aturan yang
telah ditetapkan oleh orang tuanya. Orang tua memberikan
kebebasan kepada anak-anak mereka, tetapi mereka juga
menetapkan batasan. Dengan pola asuh seperti ini, anak merasa
bahwa keluarga ada dan berperan. Anak-anak lebih mandiri,
lebih bertekad, lebih bertanggungjawab, lebih percaya diri, dan
49