Page 16 - PETUNJUK PENGGUNAAN SETELAH REVISI-dikonversi_Neat
P. 16
15
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Sintaks Model Kegiatan Waktu Sikap
Pembelajaran (menit)
Menyampaikan Guru: 15 • Menghormati.
Tujuan dan Orientasi • Bersyukur
memotivasi ● Melakukan pembukaan dengan salam kepada Tuhan
siswa (Class pembuka, memanjatkan syukur kepada yang maha
Presentation) Tuhan YME dan berdoa untuk memulai Esa.
pembelajaran
● Memeriksa kehadiran siswa sebagai sikap
disiplin
● Menyiapkan fisik dan psikis siswa dalam
mengawali kegiatan pembelajaran.
Apersepsi
● Mengaitkan materi/tema/kegiatan
pembelajaran yang akan dilakukan
dengan pengalaman siswa dengan
materi/tema/kegiatan sebelumnya
● Mengingatkan kembali materi prasyarat
dengan bertanya.
