Page 26 - Guia Huellas 6to primaria 2022_Neat

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COMPARTO

CON MIS COMPAÑEROS
Los grupos se forman y se
procede a desarrollar la ac-
tividad. Leen la tarea asigna-
da: Deben crear una historia
que muestre el ejercicio de
COMPARTO
la responsabilidad. Para ello COMP ARTO
AÑEROS
co
n mis COMP
deben tener en cuenta: con mis COMPAÑEROS
- Acción detallada. Compor-
tamiento regulado.
- Motivos de la acción.
Formen grupos de tres y redacten juntos una historia cuya enseñanza sea practicar la
Formen grupos de tres y redacten juntos una historia cuya enseñanza sea practicar la
- Búsqueda de la verdad. responsabilidad; deja volar tu imaginación: 5 5
responsabilidad; deja volar tu imaginación:
- Coherencia.
- Ponderación de los he-
chos.
- Juzgar sin precipitación.

- Sopesar las diferentes al-
ternativas.

- Prever las consecuencias
de su elección.

- Que prevalezca el deseo
de ser mejor.

- Realizar una acción que
ARTO
COMP
beneficie a todos. COMPARTO Pregunta a tus padres o mayores, ¿cómo se sienten cuando ven
co n mi FAMILIA que eres responsable? Anota sus respuestas:
con mi FAMILIA
Eligen a un responsable para
leer la tarea desarrollada.
Con ayuda del profesor eva-
lúan los elementos de res-
ponsabilidad propuestos en
el caso descrito.
32 33

Tiempo de duración:
20 minutos.
CON MI FAMILIA

La conversación con sus padres o mayores es muy importante porque el niño
puede reconocer cuán beneficioso es para él y para los demás su conducta
responsable. Entiende que la responsabilidad es una obediencia consciente
de normas establecidas, es un aprendizaje que se relaciona directamente
con el diálogo. Un diálogo que no es decir las cosas, es un encuentro con el
niño a quien se hace entrega de una verdad como experiencia de vida: ser
responsable es tener en las propias manos el ejercicio de la libertad. Cada
uno puede responder por sus acciones.