Page 80 - Guia Huellas 6to primaria 2022_Neat
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                                                                PIENSO Y SIENTO





           PIENSO

           La  reflexión  del  tutor/a  parte
           del texto sugerido y se comple-
           ta con estas u otras considera-
           ciones: El proyecto de vida es                      PIENSO
                                                               PIENSO
           una guía que permite recopilar,
           crear,  analizar en forma orde-
           nada los propósitos,  metas,
           sueños  que se tienen  para lo-              El proyecto de vida es una guía que elaboras para alcanzar tus objetivos:
           grar la visión que se tiene de la            en él escribes aquello que quieres lograr en el ámbito afectivo, social,
                                                        personal, escolar y espiritual. Necesitas definir:
           propia vida. El niño asume que                   * ¿Quién soy?
           se prepara para la vida, una                      * ¿De dónde vengo?
                                                            * ¿A dónde quiero llegar?
           vida que él desde ahora puede                Es importante conocerte y tener claros tus objetivos.
           elegir. Proyecta hacia  dónde
           quiere ir, son ideas que se van                      ¿Crees que es importante un proyecto
                                                                ¿Crees que es importante un proyecto
           a hacer realidad, que está en                                 de vida?
                                                                         de vida?
           su voluntad conseguirlas. En
           ese sentido las preguntas que
           se sugieren deben  tener res-
           puesta para los ámbitos que
           se quieren abordar: espiritual,
           intelectual, familiar, escolar, lú-
           dico, tiempo libre. El niño esco-
           ge las áreas y les da un nombre
           significativo para su persona.

                                                               SIENTO
           Jerarquiza sus necesidades  y                       SIENTO
           habilidades,  los valores y  las
           fortalezas  que tiene  en las
           áreas ya señaladas.                        ¿Cómo te sientes proyectándote en los próximos años?

           Materiales:
           Su libro.


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                 Tiempo de duración:
                     20 minutos.


                                                    SIENTO

                                                    Los estudiantes reflexionan sobre cómo se sienten dentro de 10
                                                    años, momento para dialogar y conocer un poco de ellos.




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                                                                             10 minutos.
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