Page 85 - Guia Huellas 6to primaria 2022_Neat

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¿QUÉ PODEMOS HACER?

En el aula:

Se sugiere una investigación sobre:
¿QUÉ PODEMOS HACER?
¿QUÉ POD
CER?
EMOS HA
¿Qué son las drogas?
Buscar información que facilite la
comprensión sobre las drogas.
¿Cuáles son las causas del consu-
mo de drogas?
En el aula.
Las causas son importantes en el re-
INVESTIGUEMOS:
conocimiento de un problema por-
¿Qué son las drogas?
que se pueden plantear soluciones.
¿Cuáles son las causas del consumo de drogas?
¿Cómo afectaría las drogas en la ¿Cómo afectarían las drogas nuestra vida familiar?
vida familiar?
Gestionamos, con ayuda de nuestro tutor o nuestra tutora, la visita de un especialista que nos explique
Las consecuencias en el grupo fa- acerca del tema. Nos hacemos responsables de coordinar por grupos:

miliar afectan a todos los miem- 1. Invitación del ponente, que incluye el título del Seminario.
2. Lugar y fecha.
bros, los niños deben saber de es- 3. Tiempo de duración.
4. Elaboración de propaganda y ambientación.
tas consecuencias. Necesitan infor-
mación y los padres serán buenos
colaboradores en la investigación.
El tutor/a gestiona la participa-
Fuera del aula
ción de un profesional capacitado Fuera del aula
en el tema para que informe a los Conversa en casa, con tus padres o mayores, para que te ayuden a preparar preguntas para el
ponente, teniendo en cuenta tus dudas o lo que no comprendes.
niños sobre las causas y conse-
..............................................................................................
cuencias del consumo de drogas. ..............................................................................................
Los alumnos participan en la orga- ..............................................................................................
nización teniendo en cuenta: lugar
y fecha, elaboración de propagan-
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da y la ambientación del local que
será escenario de la exposición.
Las actividades se distribuyen por
grupos, el tutor/ describe las ta-
reas que competen a cada grupo.
Fuera del aula:
Materiales: su libro, papeles, material necesario para
Los niños deben conversar con sus padres acerca del
la ambientación del local.
tema, para que les ayuden a formular preguntas.
Tiempo: 30 minutos.