Page 87 - Guia Huellas 6to primaria 2022_Neat

87

TAREAS

El tutor/a conduce la evaluación
del proyecto:
T
AREAS:
¿CÓMO SALIÓ TODO? TAREAS:
Un análisis del proyecto que con-
sidera en primer lugar el reconoci-
miento del problema en la socie-
¿CÓMO SALIÓ TODO?
dad actual. Si existe el problema ¿CÓMO SALIÓ TODO?
¿CÓMO SE HAN SENTIDO?
¿CÓMO SE HAN SENTIDO?
en el colegio, sugerir soluciones a
la situación concreta.
¿Qué cosas nuevas aprendiste acer-
ca delas drogas?
Los niños hacen una evaluación
¿Qué cosas nuevas aprendiste
¿Qué cosas nuevas aprendiste
guiados por el tutor/a, sobre lo acerca de las drogas?
acerca de las drogas?
que aprendieron en el proyecto.
Ficha meta-cognitiva.

Consigna el desempeño de las
EVALUAMOS
EVALUAMOS
comisiones:
En grupos, evalúen las comisiones de trabajo:
En grupos, evalúen las comisiones de trabajo:
Se evalúa cada comisión y su des-
empeño en cada actividad pro- Resultado
COMISIONES
gramada. Los resultados son eva- Bueno Regular Por mejorar
luados por cada alumno conside-
Invitación del ponente, que
rando los calificativos de bueno, incluye el título del Seminario.
regular y malo. Lugar y fecha del evento.
El tema de las drogas es denso
Tiempo de duración.
porque aborda una problemática
Propaganda y ambientación.
compleja.
108
El docente evaluará los contenidos
tratados por el especialista y si res-
ponden o no a sus expectativas.
La participación de los padres de
familia es conveniente para que
puedan abordar desde el hogar factores de protección
para sus hijos. Materiales: su libro. Tiempo: 20 minutos.
Todos los actores de la educación están comprometi-
dos en la prevención de la problemática que se deriva
del consumo de drogas.