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¿QUÉ SABEMOS?
¿QUÉ SABEMOS?
1. ¿Qué sabemos? Los estudiantes resuelven el cues-
tionario presentado.
Responde el cuestionario y luego contrasta tus respuestas con las que ofrezca el profesor.
El cuestionario servirá a modo
¿De qué tipos de drogas has oído ha- de diagnóstico y será un pretex-
blar?
to de conversación entre los es-
tudiantes y el educador.
¿Es el alcohol una droga? ¿Por qué?
¿Sabías que después del alcohol, el
tabaco es la droga más consumida? ¿A
qué crees que se deba? Tiempo de duración:
30 minutos.
¿Qué sabes sobre la marihuana y otras
sustancias de consumo juvenil?
¿Crees tú que el consumo de alguna
de estas drogas nos hace más popula-
res? ¿Por qué?
¿Por qué crees que los jóvenes e in-
cluso los adolescentes beben alcohol?
¿Existe una cantidad máxima permi-
tida de consumo de alcohol para un
adolescente? ¿Por qué?
¿Qué problemas trae el consumo de
alcohol en los adolescentes?
¿Qué consecuencias trae el consumo
de tabaco?
¿Qué efectos crees que causa en el
sistema nervioso el consumo de sus-
tancias como la marihuana o PBC?
¿Conviene hablar con los padres sobre
el consumo de drogas? ¿Por qué?
¿Qué crees que buscan obtener los
adolescentes y jóvenes con el consu-
mo de una de estas drogas?
Conversatorio sobre drogodependencia 110
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