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ORIENTACIONES SOBRE LAS ACTIVIDADES

Solucionario Evaluación unidad 3
1. Respuesta correcta: d.
2. Un estilo de vida para las personas, el de Jesús.
Una sociedad más justa y más humana. Un mun-
do donde los hombres puedan vivir dignamente y
en paz.
3. Respuesta falsa: c.
4. Marcel, Maritain, Mounier.
5. Características de la relación entre religión y ciencia
en la Alta Edad Media: a, b y d.
6. La ciencia experimental se erigió en el único saber
válido. La Iglesia ignoró los géneros literarios de la
Biblia.
7. Teoría heliocentrista-Copérnico y Galileo; Ley de la
gravedad-Newton; Racionalismo-Descartes; Empi-
rismo-Locke.
8. Religión y ciencia, desde su perspectiva, recono-
cen que los métodos utilizados son diferentes. Re-
ligión y ciencia, desde su perspectiva, saben que
nadie tiene el monopolio del saber humano.
9. Verdadera, Falsa, Falsa, Verdadera.
10.Respuestas de la Iglesia a la pregunta sobre los lí-
mites que hay que poner a la ciencia y a la técnica:

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