Page 52 - GUIA EDB-5º PRIMARIA

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE LA UNIDAD

Investigación Cáritas
– Investigar en el portal web de Cáritas (http://www.caritas.org.pe) con el objetivo
Tiempo previsto: de conocerla mejor:
30 min
• ¿Cuáles son sus principales líneas de actuación?
• ¿Cuántas parroquias tienen servicio de Cáritas en Perú?
• ¿Qué lema destaca en su página web?
• Anotar cuatro o cinco acciones solidarias que lleve a cabo esta entidad. Y elegir
una para compartirla con los compañeros de clase.
– Utilizar el buscador de Internet para conocer a Cáritas y para localizar qué centro
existe en tu departamento. Los estudiantes deberán indicar su provincia, distrito
y jurisdicción eclesiástica.
– Para finalizar, compartir toda la información anotada y reflexionar sobre la presencia
y la acción de los cristianos con las personas necesitadas.

Multimedia Cadena de favores
– En su tiempo, Jesús se subió a una montaña para comunicar su mensaje de paz
Tiempo previsto: y un nuevo estilo de vida. Imaginar entre todos qué vías de comunicación utilizaría
30 min hoy Jesús para contar las Bienaventuranzas.
– Visualizar este vídeo que ejemplifica una cadena de favores: http://www.youtube.
com/watch?v=8Gosg1ybxTU
– Proponer a los estudiantes el ejercicio de relacionar las diferentes escenas del ví-
deo con una bienaventuranza en concreto.
– Imaginar en cuántos momentos a lo largo del día podemos practicar la misericordia
de Jesús.

Anotaciones

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