Page 67 - GUIA EDB-5º PRIMARIA

6 . NOS AMISTAMOS

Presentación Orientaciones didácticas
de la unidad Motivación de la unidad

(págs. 56 y 57) – Una sesión antes de empezar la unidad, el maestro/a encargará a tres o cuatro
alumnos que preparen la motivación colocando una nota en su botella decorada.
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verá gracias a la reconciliación de las partes enfrentadas. El resto de los estudian-
tes deberá interpretar la historia.

Comentario sobre las fotografías de presentación
– Trabajar el ejemplo de la cuerda como símbolo de amistad. Los estudiantes debe-
rán explicar cómo las relaciones son como una cuerda tejida con montones de hi-
los. Sumados, bien enlazados, crean una relación fuerte, capaz de soportarlo todo.
Pero si los hilos dejan de colaborar juntos, la cuerda se debilita y puede romperse.
– En la fotografía inferior, vemos el símbolo de la paz formado con personas. Pre-
guntar:
• ¿Cómo se han organizado para formar entre todos este símbolo?
• ¿Qué otros símbolos de la paz conocen?

En el horizonte
– Dejar a los estudiantes un tiempo para que lean el esquema.
– Construir frases a partir del esquema:
• Dios ofrece el perdón mediante el Sacramento de la Reconciliación.
• El perdón refuerza la amistad con Dios y con los demás.
Estamos en red - Deja tu comentario
– Leer el texto acerca de las riñas. Aunque puedan ser frecuentes, cabe apuntar la
importancia del perdón para empezar de nuevo y reforzar las relaciones de amis-
tad.
– Invitar a los estudiantes a escribir en un papel su mensaje de paz pensando en
su pueblo, su barrio o su ciudad. Deberá ser un eslogan, una frase corta, concisa
y con un mensaje muy claro. Lo colgarán en la red de clase.
– Leer la conversación por chat sobre la riña que uno de ellos ha tenido con su her-

y la necesidad de perdonarlo y hacer las paces.
– Cada estudiante añadirá su comentario al chat.

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