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Actividades Orientaciones

• Investigar sobre la intervención de la Comunidad de San Egidio en los
acuerdos de paz de Mozambique y reflexionar sobre las motivaciones Recursos: música, lectura
cristianas de este movimiento. y filmografía
• Buscar información de grupos que trabajen por la paz.
• Reflexionar sobre los conflictos del entorno y sobre la actuación perso- — Jordi Sierra i Fabra, El extraordinario Félix
nal en ellos. Feliz (2002).
• Elaborar una redacción sobre el aspecto más importante de la lec tura. — Alejandro Gómez Monteverde, Bella (2006).
— Padre Jony, El Buscador (2010).
• Responder unas preguntas acerca del pasaje evangélico de Jesús y la
mujer adúltera.
• Relacionar una serie de actitudes actuales con cada uno de los frutos
del Espíritu Santo.

• Extraer de un fragmento de la encíclica Rerum Novarum las obligacio-
nes de los ricos, y de un fragmento de la encíclica Caritas in Veritate,
una valoración sobre la globalización.
• Reflexionar por parejas sobre un texto de Manos Unidas referido a los
cambios necesarios para salvar el planeta. Atención a la diversidad
• Aplicar a la propia vida los criterios extraídos de diversos textos socia-
les de la Iglesia.
Refuerzo/consolidación:
• Responder unas preguntas referidas a un texto de Juan Pablo II en el — Relación de unos términos con frases bí -
que expone los motivos de la convocatoria de oraciones interreligiosas blicas. Compleción de unas frases so bre la
por la paz. Doctrina Social de la Iglesia. Comentario de
• Enumerar los rasgos del diálogo interreligioso. un texto del Catecismo sobre las condicio-
• Completar una tabla a partir de una oración por la paz de san Francis- nes para la paz. (Véase pág. 64)
co de Asís.
• Reflexionar en grupo sobre la manera de argumentar ante una situación Ampliación/profundización:
de intolerancia. — Comentario de un texto conciliar (Unitatis
Redintegratio) sobre el ecumenismo y de
otro texto, también conciliar (Nostra Aeta-
• Buscar en grupo, en dos portales de Internet, el máximo de informa- te), sobre las relaciones del cristianismo con
ción sobre una película con contenido espiritual, con el objetivo de pre-
parar su visionado y un coloquio posterior. el islam. (Véase pág. 65)

• Señalar por qué es importante la unidad de los cristianos y relacionar-
la con unas palabras de Jesús.

Otras actividades de evaluación

• Explicar las consecuencias de los rasgos que se extraen de la vida nue-
va en Cristo y explicar el significado de los frutos del Espíritu Santo. • Compleción de unas frases resumen de la
• Responder unas preguntas referidas a un texto de san Pablo sobre las unidad. Respuesta a preguntas sobre los en-
exigencias del mandamiento del amor. cuentros de oración por la paz, los frutos del
• Exponer la respuesta de la Iglesia a las condiciones de vida y de traba- Espíritu Santo y el mandamiento nuevo. Ela-
jo durante la Revolución Industrial y analizar, a partir de un texto actual, boración de una ficha resumen sobre la en-
los diversos tipos de justicia y su relación con el mandamiento cíclica Rerum Novarum y definición de unos
del amor. términos relacionados con el ecumenismo. El compromiso de la Iglesia
• Corregir unas afirmaciones sobre los contenidos de la unidad y elabo- (Véase pág. 66)
rar una redacción sobre el ecumenismo.

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