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Construyo mi historia… solidaria
Geografía e Historia 4 ESO
Actividad 3 Plani cación y preparación de materiales para la
exposición
Debéis seleccionar el tipo de materiales que expondréis. Es importante que decidáis de dónde
vais a obtener (de casa, de bibliotecas, etc.) o cómo vais a elaborar los materiales básicos.
A modo de ejemplo:
Material Dónde conseguirlo Responsable/s
Fotos Archivo del Ayuntamiento ...
Revista antigua
Internet
Vídeos YouTube ...
Ropa de la época Familia Todos
Maqueta de un vehículo Fabricarla con cartulina ...
Objeto decorativo Familia ...
... ... ...
Cuando tengáis la lista de nitiva de objetos, podéis plani car la exposición: en qué momento y
de qué modo comienza, qué información se da de cada pieza expuesta, cómo se realiza la tran-
sición de una pieza a otra, en qué momento y de qué modo naliza. Se trata de concretar el hilo
conductor planteado en la actividad 1, adaptándolo a los elementos que hayáis seleccionado.
Tened en cuenta que, dado que la exposición se dirigirá a un público amplio, los rótulos identi-
cativos de las piezas deben estar escritos de manera que todos los visitantes puedan disfrutar
de la exposición (por ejemplo, los alumnos de cursos inferiores). Debéis prestar atención a la
redacción, pero también al tamaño de la letra y al contraste entre la letra y el fondo.
C ¿Lo ponemos en práctica?
Tomar decisiones.
Actividad 4 Montaje de nuestra historia
Los comisarios de cada equipo se reunirán con los responsables
del centro educativo para solicitar un espacio adecuado donde
celebrar la exposición. Además del espacio expositivo, debéis
tener en cuenta la necesidad de disponer de un lugar donde
almacenar los materiales (las piezas expuestas y los alimentos
recogidos).
Dado que la exposición tendrá unas horas de visita programa-
das, plani cad los horarios de apertura, así como los turnos y
los alumnos responsables de cada turno. Los visitantes deben estar aten-
didos durante los horarios que establezcáis, por tanto, todas las horas deben quedar cubiertas.
El responsable del montaje ha de coordinar la disposición de los elementos, ayudado por el
resto de compañeros y compañeras del equipo.
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