Page 31 - Juknis PPG Pra Jabatan 2023
P. 31
Mata kuliah dalam pendalaman materi ini (pedagogik dan
professional) masing-masing memiliki beban belajar sebanyak 6 sks
dengan kategori tutorial/kuliah yang setara dengan 6 x 16 kali
pertemuan. Setiap sks terdiri atas: 50 menit untuk proses belajar, 60
menit untuk penugasan terstruktur, dan 60 menit untuk kegiatan
mandiri. Kegiatan pendalaman materi ini dapat dilakukan secara
synchronous dan/atau asynchronous melalui LMS. Kegiatan
pendalaman materi yang berbobot 6 sks akan berlangsung selama 16
minggu efektif secara penuh waktu. Penetapan beban belajar
pendalaman materi didasarkan pada pertimbangan: tingkat penguasaan
materi, variasi aktivitas dosen dan mahasiswa, intensitas waktu yang
dibutuhkan dalam mempelajari materi, dan pencapaian CPL.
Masing-masing LPTK diberikan keleluasaan dalam mengatur
jadwal perkuliahan pendalaman materi pada kegiatan analisis materi
ajar dengan tetap memperhatikan bobot dari beban belajar sesuai
dijelaskan di atas. Beberapa alternatif yang dapat dipilih antara lain:
Tabel 5.1
Alternatif Jadwal Analisis Materi Ajar Berbasis Masalah dan Literasi
HOTS
Kegiatan Kegiatan penugasan
Alterna tutorial/kuliah terstruktur dan kegiatan Jumlah
tif hari
(proses belajar) mandiri (asynchronous)
1. 5 JP (5 x 50 menit) 5 x 120 menit setiap hari 19
setiap hari hari
2. 4 JP (4 x 50 menit) 4 x 120 menit setiap hari 24
setiap hari hari
Catatan:
LPTK dapat mengembangkan atau melakukan penyesuaian jadwal
dalam pembelajaran analisis materi ajar berbasis masalah dan literasi
HOTS.
2. Tujuan
Tujuan kegiatan pendalaman materi adalah sebagai berikut.
a. Menguatkan penguasaan materi (advance materials dan peta
konsep keilmuan) sesuai bidang keahlian/bidang studi.
b. Menguatkan penguasaan materi landasan kependidikan
(pedagogik).
c. Meningkatkan pemahaman konsep TPACK yang terintegrasi dalam
rancangan pembelajaran.
d. Meningkatkan kemampuan mengembangkan bahan ajar dan
evaluasi hasil belajar berorientasi HOTS.