Page 47 - Juknis PPG Pra Jabatan 2023
P. 47

7.  Berkelanjutan
                        Penilaian dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung
                    8.  Berorientasi pada tujuan
                        Penilaian  dilakukan  secara  terintegrasi  dan  komprehensif  untuk
                        mengukur  keberhasilan  proses  pembelajaran  sebagai  tolok  ukur
                        ketercapaian tujuan
                    9.  Terpadu dan terbuka
                        Penilaian  adalah  bagian  integral  dari  sistem  pembelajaran  yang
                        meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran.
                    10. Terbuka
                        Penilaian  dilakukan  secara  terbuka,  artinya  proses  penilaian  yang
                        akan dilaksanakan dan kriteria penilaian yang akan digunakan dapat
                        diakses  oleh  stakeholders,  sebagai  acuan  dalam  mengikuti  proses
                        penilaian.

               B.  Acuan Penilaian

                           Penilaian proses dan hasil belajar Program Studi PPG dilakukan
                    dengan  menggunakan  acuan  patokan  (PAP),  yang  ditujukan  untuk
                    memperoleh  gambaran  tingkat  penguasaan  capaian  pembelajaran
                    (mastery  level)  mahasiswa.  Hasil  penilaian  kinerja  harus  memenuhi
                    batas  kelulusan  (passing  grade)  capaian  pembelajaran  Program  Studi
                    PPG ditetapkan dengan kriteria  baik. Mahasiswa yang belum mencapai
                    batas  kelulusan  diberi  kesempatan  untuk  menempuh  ujian  ulang
                    asalkan masih dalam batas masa studi PPG (3 tahun).

               C.  Teknik Penilaian

                           Penilaian  kualitas  proses  dan  hasil  belajar  mahasiswa  Program
                    Studi PPG menggunakan teknik penilaian tes dan non-tes. Teknik tes
                    meliputi tes verbal (tes lisan atau tes tertulis) dan non-verbal berupa tes
                    kinerja  (performance).  Teknik  non-tes  dilakukan  untuk  melengkapi
                    penilaian  dengan  tes,  meliputi:  angket,  wawancara,  observasi,  dan
                    analisis dokumen. Pengukuran komponen-komponen penilaian kualitas
                    proses  dan  hasil  hasil  belajar  mahasiswa  Program  Studi  PPG
                    menggunakan  teknik  yang  relevan  sesuai  karakteristik  pada  setiap
                    komponen penilaian.

                           Teknik penilaian yang digunakan harus tepat mengukur profil dan
                    kompetensi  lulusan  PPG  sebagai  guru  profosional  yang  mampu
                    mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan
                    mengevaluasi peserta didik (7M). Disamping pembentukan aspek ahlak
                    muliah dan karakter guru profesional pada Program PPG di lingkungan
                    PTK  mendapat perhatian khusus. Penilaian aspek ahlak dan karakter
                    (jujur/amanah, mandiri, integritas, disiplin, empati, dan panggilan jiwa)
                    dilakukan dengan teknik observasi, penilaian diri, penilaian antar teman,
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52