Page 8 - kel 3 medtek diah fitri.
P. 8

apa yang diterangkan. Alat bantu peraga membantu menekankan titik

                       dari tema yang dipelajari. juga membantu memecah sebuah informasi
                       ke beberapa bagian yang selanjutnya dapat dipahami dan diserap oleh

                       siswa.  Alat  bantu  peraga  dapat  menguntungkan  orang-orang  secara
                       finansial juga karena pengajar dapat mengajar topik yang efektif untuk
                       beberapa  macam  orang  tanpa  harus  membeli  alat  mahal.  Alat  bantu
                       peraga  dapat  membuat  ide  abstrak  menjadi  lebih  konkret  untuk

                       dipelajari. membantu para siswa untuk fokus pada pikiran dan ide-ide
                       tentang sebuah masalah, yang pada gilirannya membantu mereka untuk
                                                                                              3
                       memahami dan menafsirkan informasi yang telah disajikan.
                             untuk pengajaran yang efektif, yang membantu para siswa dalam

                       memahami  apa  yang  diterangkan.  Alat  bantu  peraga  membantu
                       menekankan titik dari tema yang dipelajari. juga membantu memecah
                       sebuah informasi ke beberapa bagian yang selanjutnya dapat dipahami

                       dan diserap oleh siswa. Alat bantu peraga dapat menguntungkan orang-
                       orang secara finansial juga karena pengajar dapat mengajar topik yang
                       efektif untuk beberapa macam orang tanpa harus membeli alat mahal.
                       Alat  bantu  peraga  dapat  membuat  ide  abstrak  menjadi  lebih  konkret

                       untuk dipelajari.  membantu  para  siswa  untuk  fokus  pada  pikiran dan
                       ide-ide  tentang  sebuah  masalah,  yang  pada  gilirannya  membantu

                       mereka  untuk  memahami  dan  menafsirkan  informasi  yang  telah
                                  4
                       disajikan.

                   C. Ragam Media dan Pembelajaran










                          Menurut Arsyad bahwa Klasifikasi Media Pembelajaran menurut
                      Leshin, Pollock & Reigeluth (Arsyad, 2006:36) adalah :

                          1)  Media berbasis manusia (guru, instruktur, tutor, main-peran,


               3  Honest Ummi Kaltsum, ‘Pemanfaatan Alat Peraga Edukatif Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Sekolah
               Dasar’, Urecol, 2017, 19–24.
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13