Page 15 - E-MODUL KESETIMBANGAN KIMIA (KEMIA)
P. 15

PETUNJUK PENGGUNAAN



                                                                                                          E-MODUL













                                                                                                                                                                                                                    KEMIA
                                                                                                                                                                                                                    K E M I A


                               E-modul kesetimbangan kimia berbasis android dengan model pembelajaran berbasis


                               masalah (PBL) merupakan e-modul dalam bentuk aplikasi untuk pengguna android. E-


                               modul ini terdiri dari komponen petunjuk guru, petunjuk siswa, peta konsep, kegiatan


                               belajar,  dan  evaluasi.  Kegiatan  belajar  terdiri  dari  3  kegiatan  materi  pelajaran  yang


                               terdiri  dari  konsep  kesetimbangan  kimia,  tetapan  kesetimbangan  kimia,  dan  faktor-


                               faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan kimia serta pada setiap materi


                               terdapat video pembelajaran dan soal-soal dalam bentuk google form. Setiap kegiatan


                               belajar terdiri dari judul materi, tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, dan 5


                               tahap  pembelajaran  sesuai  sintaks  model  pembelajaran  berbasis  masalah  yaitu  1)


                               orientasi peserta didik terha, dap masalah, 2) mengorganisaikan siswa untuk belajar,


                               3)  membimbing  investigasi  mandiri  dan  kelompok,  4)  mengembangkan  dan


                               menyajikan hasil karya, dan 5) menganalsisis dan mengevaluasi pemecahan masalah.


                               Untuk  mendapatkan  hasil  belajar  yang  maksimal,  pelajari  e-modul  secara  berurut


                               sesuai tahapan yang ada pada e-modul.
















































































































                                                                             MENU                                     xiii                   DAFTAR ISI
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20