Page 55 - STAV broj 289
P. 55
već, a i bit će, dio života ovog grada. Ovo strano, nešto tuđe. “Mi nećemo dozvoliti “U Banjoj Luci živim
nije prazan prostor, prostor bez Bošnjaka. da se tako gleda na ovaj grad. U Federaciji
Mi tu djecu nismo uvezli odnekuda. To je ovih dana atraktivna vijest da je u Banjoj sedamnaest godina.
su naša djeca, rođena u entitetu Republi- Luci otvorena medresa. Međutim, nama koji Bošnjaci koji ovdje žive,
ka Srpska. Ulaganjem u obrazovanje mi ovdje živimo to je jedna prirodna realnost.
poručujemo da odavde ne idemo nigdje. Mi na to gledamo kao na nastavak konti- rađaju se i umiru sasvim
Ulaganjem u obrazovanje poručujemo da nuiteta. Tako na Medresu gledaju i neboš-
ćemo ovdje nastaviti živjeti”, kaže Spahić. njaci koji su najljepše dane svoje mladosti drugačije gledaju na ovaj
On ističe da je česta perspektiva iz Fede- možda provodili pored džamija ovog grada. grad od onih koji žive u
racije koja na Banju Luku gleda kao nešto U Banjoj Luci živim sedamnaest godina.
Bošnjaci koji ovdje žive, rađaju se i umiru Federaciji. Čak i oni koji
sasvim drugačije gledaju na ovaj grad od
onih koji žive u Federaciji. Čak i oni koji žive negdje drugdje, a
žive negdje drugdje, a porijeklom su iz ovog porijeklom su iz ovog
grada, ne propuštaju priliku da ovdje dođu
i nagledaju se Vrbasa i napoje svoje duše. grada, ne propuštaju
Naši ljudi koji žive vani nisu prodali svo- priliku da ovdje dođu
ja ognjišta, svoje kuće i stanove. Njihova
pomoć upućena ka Medresi bila je i jeste i nagledaju se Vrbasa i
ogromna”, poručuje Spahić.
Prva generacija Medrese “Ibrahim ef. napoje svoje duše. Naši
Maglajlić” broji 22 učenika i učenice iz Ba- ljudi koji žive vani nisu
nje Luke, Doboja, Prijedora... “To je zlat-
na generacija koja još nije svjesna koliko prodali svoja ognjišta,
je bitna nama ovdje. Imamo i dva učenika svoje kuće i stanove”
iz Federacije BiH, ali su i njihovi roditelji
porijeklom iz ovih krajeva, pa možemo reći
da su svi s ovog područja. I nastavni kadar
Medrese je s ovog područja. Mi, dakle, ni- po završetku Medrese odabrati studij na
smo uvozili ni učenika ni nastavnike, što je nekom Banjalučkom univerzitetu”, po-
možda i najbolja potvrda da je ovom gradu ručuje Spahić.
trebala medresa”, kaže Spahić. Samo školo- Učionice Medrese opremljene su in-
vanje u novoosnovanoj Medresi je besplat- teraktivnim tablama, pa se nastava u vri-
no, a zasluge za to pripadaju reisul-ulemi. jeme pandemije odvija tako što profesori
“Učenici za sada uglavnom borave u drže časove a da nisu fizički prisutni u istoj
smještajnim kapacitetima Islamske za- prostoriji s učenicima. Kada su planirali
jednice, ali mi ćemo nastojati da im iz- otvoriti medresu, ovdje nisu računali na
gradimo prostor u kojem mogu boraviti pandemiju. Ipak, kažu da se dobro snala-
i živjeti, ali i razvijati se nakon što završe ze, a da ciljevi koje su pred sebe postavili
Medresu. Treba naglasiti da mi u ovom nadilaze kratkoročne izazove s kojima se
gradu imamo i osamdesetak studenata iz treba nositi. Jer, ovdje se ne prave plano-
Federacije koji studiraju na različitim uni- vi samo za jednu, četiri, ili više godine.
verzitetima u ovom gradu. I njima treba Kad se osnuje medresa – historija nas to
pomoći i omogućiti im kvalitetan smještaj. uči – planovi se prave za jedno, četiri ili
Vjerujem i nadam se da će i naši učenici više stoljeća. n
STAV 17/9/2020 55