Page 79 - STAV broj 186
P. 79
STAJALIŠTA
KRIVO SRASTANJE
Očevi memoari
ČESTITOŠĆU,
RADOM I UČENJEM
MOŽE SE MNOGO
Piše: POSTIĆI U ŽIVOTU
Sadik IBRAHIMOVIĆ
Mnogi će kao iz topa ustvrditi da se u nakaradnim datostima vremena u
Čitam ovih dana, ne bez čitateljske kojem jesmo čestitošću ne može napraviti ništa, a kamoli mnogo. Pritom
naslade, sjajnu knjigu Geometrija će se obavezno pozvati na “stara dobra vremena” kad je sve bilo mnogo
srca autora Omera Mešića, pozna- bolje, a čestitost na skali moralnih vrednota kotirala visoko i bila poštovana
tog i uvaženog profesora fizike iz
Tuzle. Knjiga izmiče žanrovskim određe- me je prve godine otac morao pratiti do u Sve ovo navodim zato da bi moja dje-
njima, što, opet, dosta govori o spisatelj- Molušku Rijeku, dok nije svanulo, pa bi on ca i njihova djeca i njihove djece djeca
skom umijeću Mešićevom, i može se sa- kroz Matanoviće išao u Rasovac na posao. vidjela i naučila da se čestitošću, radom
svim legitimno iščitavati i percipirati kao Otac me pratio jer me je jednog dana ugri- i učenjem može, ipak, mnogo postići u
porodična hronika, zbirka kratkih priča ili zao pas Marka Divkovića zvanog Sirovica životu.”
labavo strukturirani roman svojevrsnog u Moluškoj Rijeci. Ja sam bio prvo dijete
kaleidoskopskog tipa. iz muslimanske Lipnice koje je upisano u Tako, eto, zbori mudri Ahmed ef. Me-
osnovnu školu, jer do tada niko nije išao šić. Iz citiranog teksta izdvajaju se tri riječi,
Autor je u svoj tekst, umješno i nena- u takvu školu. U drugoj godini u I razred po mom mišljenju ključne: čestitost, rad i
metljivo, unio i šest memoarskih zapisa su se upisali još i Himzo Alić iz Karagića učenje. Mnogi će kao iz topa ustvrditi da se
svog oca, Ahmeda ef. Mešića, profesora i Ramo Malkočević iz Malkoča, pa je bilo u nakaradnim datostima vremena u kojem
orijentalnih jezika, kadije – šerijatskog običnije i slobodnije jer sam imao društvo. jesmo čestitošću ne može napraviti ništa,
pravnika, islamskog teologa, mesnevihana Ovo hodanje svaki dan trajalo je, dakle, 4 a kamoli mnogo. Pritom će se obavezno
i duhovnog učitelja. Evo jednog od njih, a godine i dobro se sjećam da su me pone- pozvati na “stara dobra vremena” kad je
navodim ga s dobrim razlogom: “Po svr- kada noću boljele cjevanice, kosti ispod sve bilo mnogo bolje, a čestitost na skali
šetku mekteba, upisali su me u tzv. ruždi- koljena, što je valjda bilo posljedica umo- moralnih vrednota kotirala visoko i bila
ju u Tuzli. To je bila II dječačka osnovna ra, jer, kad je to moje pješačenje prestalo, poštovana. Navest će i brojne primjere u
škola za muslimansku djecu. Upisan sam prestali su i bolovi. prilog takvoj tvrdnji, a ni primjera vlasti-
1924. godine, a završio 1928. Ta škola se te čestitosti neće usfaliti. A potom će, bez
nalazila na staroj pijaci i njena zgrada još Moja mlađa braća, kako su dospijevali imalo zazora, jer, zaboga, takvo je vrijeme
postoji kao stambena zgrada. Škola je, da- za osnovnu školu, tako su i upisivana, pa i tako se mora, zaposliti dijete preko štele,
kle, bila u Tuzli, a mi stanovali na Kozari su i oni morali podnijeti sve ono što sam podmititi bilo koga za bilo kakvu uslugu ili
u Lipnici. To je udaljenost od 6 do 7 km, i ja ukratko opisao, jer su i oni išli u školu potrebu, prisvojiti nešto što im ne pripada...
ili 1,5 do 2 sata hoda, i to sve uz brdo niz u Bukinju ili Kreku ili Tuzlu, što je uglav-
brdo, kroz šume i preko njiva ili slabim se- nom ista udaljenost i pod istim uvjetima. Slično ili identično stvari stoje i s ra-
oskim putevima. To je meni valjalo preći Ovakvih sjećanja bi se moglo još navesti, dom i učenjem, ali ne bih načinjao tu pri-
svakim radnim danom od kuće do škole i kao što je igranje lopte na Pazaru dok ne ču, ogromna je.
nazad. Ljeti, kad je dan dug i kada je suho smrkne, pa onda kući, a zatim batine zbog
te nema blata, moglo se i podnijeti, ali zimi, kašnjenja i slično, ali to je sve bilo i prošlo. Helem, osim što je riječ o tugaljivom
kada je dan kratak, a nastava počinje od 8 i Izdržalo se nekako. nesuglasju, zagovornici i istodobno destruk-
traje do 4 popodne (određeno po gradskoj tori čestitosti ne mogu ili ne žele shvatiti
djeci, jer seljančadi je bilo malo u školi), Ja se ne stidim da kažem da sam pote- da je čestitost iskonska, fiksna etička ka-
valjalo je ići po snijegu i blatu. Zbog toga kao iz jedne siromašne seljačke porodice, tegorija, da egzistira u svakom vremenu i
bez dovoljno sredstava za školovanje i spre- svakom socio-političkom ozračju i da bez
manja za život, pa da sam, ipak, Božijom čestitosti ovih nekoliko poklonjenih nam
voljom i pomoću dobrih ljudi i svojim do- sati iluzije koja se životom zove ne bi imali
brim učenjem i vladanjem uspio da ostva- ama baš nikakvog smisla.
rim dobar uspjeh i dobar ugled kod ljudi.
Uvjeren sam da je dobri i mudri A hmed
ef. Mešić upravo na to htio u kazati. n
STAV 27/9/2018 79
