Page 56 - STAV broj 227
P. 56

DRUŠTVO



          i s novim izazovima koje nameću zapad-  da spomenuti prag čovječnosti bude uz-  lična htijenja, želja da se ne ostane izvan
          na društva, odnosno evropske institucije.   dignut na nivo humanosti.  kolektiviteta, da se bude kao onaj ko nije
          Svakako, u tom procesu ne treba isključi-                            s vama i slično. Dakle, u jednoj složenoj
          vati nesuglasice, pa čak ni mogućnost da   STAV: Čemu nas uči historija kao histo-  mentalnoj i socijalnoj infrastrukturi ko-
          se ostaci prošlosti ponovo pojave u ruhu   rija ubistava, protjerivanja, pljačkanja,   lektivnog i individualnog treba tražiti i
          sadašnjosti, jer refleksije prošlosti uvijek   eksploatacije i stradalništva na ovim   moć i nemoć za odupiranje historijskim
          se dešavaju u sadašnjosti, tj. u budućoj   prostorima i kako tumačiti takozvano   procesima koji zahvataju određena društva
          prošlosti. Procesi emancipacije, obrazova-  ponavljanje historije?   i njegove strukture. Kada je u pitanju na-
          nja, političkog djelovanja i zastupljenosti   ŠABOTIĆ: Ako za historiju kako ste je   učno sagledavanje muhadžirskih kretanja,
          u institucijama društva, naročito onima   Vi definisali upotrijebimo zajedničko ime   želimo da istaknemo da su proučavanja
          u kojima se odlučuje, također govore da   “loša prošlost”, onda nam je jasno da nas   dr. Safeta Bandžovića veoma dragocjena
          se mijenja nacionalno opterećena svijest   ona može poučiti samo nečemu što nas u   i da su proširila saznajne domene Boš-
          u odnosu na Bošnjake.             perspektivi može odvesti u tzv. “ponav-  njaka, ali se, u perspektivi, mora voditi
                                            ljanje historije”. Tu često spominjanu   računa o stvaranju novih stručnjaka koji
          STAV: Da li je moguće prepoznati vrijed-  uzrečicu historičari su različito tumačili.   bi se bavili historijskom demografijom.
          nosti historijski valorizirane događajnosti   Prema antičkim misliocima, “budućnost
          bez kritičkog preispitivanja i metodske   nije ono što će tek doći, već ono što će se   STAV: Može li se objasniti veza između
          sumnje ako “historiju pišu pobjednici”,   vratiti”. Na osnovu sagledavanja događa-  događajne historije i manipulativne strane
          kada se ima u vidu da je prag čovječno-  ja iz prošlosti, moguće je uočiti određene   ljudske prirode, uzimajući u obzir epsku
          sti pregažen onog momenta kada jedni   procese koji kao da se ponavljaju. Anali-  mitomaniju u okvirima utjecaja pojedi-
          ili drugi sve rade nauštrb onih trećih, a   ziranjem tih procesa može se unekoliko   nih ideologija, ako se zna da su njeni nu-
          ne postoji niti dobra volja niti namjera   predviđati budućnost. Opažanje da se   sproizvodi: nacionalegoizam, protjeriva-
          da se dođe do saglasnosti historičara?  historija ponavlja mnogi i danas shvataju   nja, zločini, taština, negativne selekcije i
          ŠABOTIĆ: Svima nam je dobro pozna-  ozbiljno, ali će prije biti riječ o procesima   diskvalifikacije različitih vrsta?
          ta izreka da historiju pišu pobjednici. U   koji nisu do kraja realizirani, koji nisu za-  ŠABOTIĆ: Ljudi su oduvijek nastojali
          takvoj konstelaciji svakome je dozvolje-  okruženi u svom razvoju, zbog čega nam   da pronađu način kako upravljati pojedi-
          no da ima svog pobjednika. Međutim, ne   često izgleda da se “historija ponavlja”.   nim događajima, pojedincima ili proce-
          treba gubiti iz vida činjenicu da historiju   Pažnja historičara bi, prema našem shva-  sima. Kada im to ne bi pošlo za rukom,
          pišu historičari, i to na osnovu prvora-  tanju, trebala da bude usmjerena i prema   onda su pribjegavali manipulaciji. Očit
          zrednih historijskih izvora uz upotrebu   ideji o historijskim paralelama da bi se   primjer za to jeste plasiranje onih infor-
          naučnih metoda. Sve izvan toga može biti   učilo i na lošim i na dobrim historijskim   macija koje u nekom momentu mogu
          samo loša kopija dobrih interpretacija   iskustvima drugih.          poslužiti za realizaciju određene namje-
          ili pokušaj manipulacije. Uostalom, ako                              re ili ideje. Vi ste izvanredno primijetili
          pođemo od činjenice da ljudi nikada ne   STAV: Ako se ima u vidu da je historija   da je jedna od poluga tih manipulativnih
          mogu reći toliko mudrosti koliko mogu   bošnjačkog naroda na ovim prostorima   sredstava bila i mitomanska svijest čiji
          prešutjeti gluposti, bit će nam znatno   dobrim dijelom i historija njegovog ra-  pogledi i namjere nikako nisu mogli biti
          jasnije koliko je zanat historičara odgo-  seljavanja kao tragedije nekoliko epoha,   zdravi. Uz pomoć takve svijesti, što više
          voran i koliko odgovornost prema sebi,   u čemu leže uzroci nemoći odupiranju i   je trebalo “ocrniti” suprotnu stranu i či-
          ali i odgovornost za druge treba da bude   otporu takvim procesima i dešavanjima   tave kolektivitete uvjeriti da je potpuno
          važna u našem svakodnevnom djelova-  kada govorimo o muhadžirskom pitanju?  ispravno i opravdano to što se radi. Proš-
          nju. Historičarima treba da bude svoj-  ŠABOTIĆ: Muhadžirsko pitanje složeno   lost je prepuna primjera koji su na fonu
          stveno stalno preispitivanje historijskih   je historijsko pitanje koje je tek posljed-  onoga o čemu govorimo. U takve svrhe
          činjenica, što podrazumijeva postavlja-  njih nekoliko decenija počelo da dobija   upotrebljavaju se i historijska saznanja,
          nje novih pitanja starim i već poznatim   nešto realnije i objektivnije odgovore.   “oživljavaju” se davno nestale ličnosti s
          historijskim izvorima. Samo osnovane   Raseljavanja s određenih prostora, čini   historijske pozornice i prizivaju njiho-
          naučno-metodološke sumnje mogu do-  se, jedan su od usuda bošnjačkog naro-  vi duhovi, citiraju se samo ona mjesta iz
          voditi do novih spoznaja, novih činjenica   da, njegova tragedija, ali i njegov uspjeh   djela koja odgovaraju trenutku i euforiji
          i akumulacije znanja. Dešava se da se u   da uvijek iznova pokaže da ima vitalnu   mase, navode se primjeri u kojima je de-
          određenim trenucima u nekim društvi-  sposobnost koja ga održava u historijskom   struktivno “pobijedilo” konstruktivno
          ma nudi i po nekoliko historijskih isti-  kontinuitetu i trajanju. Uzroci nemoći   djelovanje i sl.
          na. No, znajući da je vrijeme majstorsko   da se odupre takvom fenomenu su više-
          rešeto, stvari uvijek dođu na pravo mje-  struki: promjena historijskih okolnosti,   STAV: U sklopu Vašeg naučnog-istraži-
          sto. Zato uvijek treba strpljenja i težnje   linija manjeg otpora, ekonomska snaga,   vačkog i kulturno-intelektualnog anga-
                                                                               žmana, od mnoštva zapaženih naučnih
            Nakon promjene državno-pravnog okvira 2006. godine, svi narodi     radova i članaka, izdvojio bih radove i
                                                                               članke u vezi s rasvjetljavanjem nekih
            u Crnoj Gori žive okruženi ruševinama prošlosti, pokušavajući da   bitnih nepoznanica o izgradnji osman-
            se izbore s njenim ekonomskim, političkim, moralnim i kulturnim    skog Nikšića, utvrđenja koje i danas pli-
                                                                               jeni svojom arhitekturom i osobenosti-
            posljedicama, a istovremeno i s novim izazovima koje nameću        ma. Do kakvih ste novih saznanja došli
            zapadna društva, odnosno evropske institucije. Svakako, u tom      u tom pogledu?
            procesu ne treba isključivati nesuglasice, pa čak ni mogućnost da   ŠABOTIĆ: Nikšić je, mogu slobodno i
                                                                               pouzdano reći, grad mog života. U njemu
            se ostaci prošlosti ponovo pojave u ruhu sadašnjosti               sam se obrazovao, u njemu živim i djelu-
                                                                               jem. To je grad koji ima svoje uzuse, svoje



         56  18/7/2019 STAV
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61