Page 52 - e-Modul Matematika Materi Lingkaran SMP Kelas 8
P. 52
Latihan Soal Sumatif
Kerjakanlah soal-soal di bawah ini secara mandiri pada buku tulismu!
1. Berbentuk apakah roda sepeda tersebut? Coba kamu amati dan sebutkan unsur-
unsur lingkaran yang terdapat pada roda sepeda tersebut!
Gambar 21. Sepeda
2. Saat ini Aji berada di kelas lima sekolah dasar, dia mendapatkan tugas pada mata
pelajaran seni budaya untuk membuat sebuah kerajinan dari kain flanel. Aji
memutuskan untuk membuat alas gelas berbentuk lingkaran dengan panjang
diameter 10 cm. Jika Aji membuat satu lusin alas gelas, berapa luas kain flanel
yang dibutuhkan oleh Aji untuk dapat membuat satu lusin alas gelas tersebut?
Jelaskan langkah-langkah perhitungannya!
3. Ani memiliki seutas kawat yang panjangnya 1 meter dan berencana untuk
membuat dua model cincin dari kawat tersebut. Untuk model cincin pertama, Ani
menentukan jari-jari sepanjang 35 mm, sedangkan untuk model cincin kedua
memiliki jari-jari sepanjang 28 mm. Ani ingin meminimalkan sisa potongan kawat
yang tidak digunakan.
a. Berapa panjang kawat yang akan digunakan Ani untuk membuat model
cincin pertama?
b. Berapa panjang kawat yang akan digunakan Ani untuk membuat model
cincin kedua?
4. Pak Hanan, seorang perancang sepeda, sedang merancang sebuah roda sepeda
yang memiliki 20 jeruji. Setiap jeruji diberi nomor urut dari 1 sampai 20. Pak
Hanan tertarik untuk mengetahui besar sudut pusat yang dibentuk oleh jeruji
nomor 1 dan jeruji nomor 11.
a. Berapa besar sudut pusat yang dibentuk oleh jeruji nomor 1 dan jeruji nomor
11? Jelaskan langkah-langkah perhitungannya.
38
