Page 30 - kompetensi-inti-dan-kompetensi-dasar-smp-rev9feb
P. 30

Lampiran 1E
                  KELAS: VIII



                       KOMPETENSI INTI                           KOMPETENSI DASAR


                   1.  Menghargai dan             1.1  Menerima kisah tentang kebijaksanaan
                      menghayati ajaran agama
                      yang dianutnya
                   2.  Menghargai dan             2.1  Memaknai khotbah pertama Buddha
                      menghayati perilaku jujur,  2.2  Memiliki sikap hormat dan peduli terhadap
                      disiplin, tanggungjawab,         Dharmayatra
                      peduli (toleransi, gotong   2.3  Menunjukkan perilaku tanggung jawab terhadap
                      royong), santun, percaya         tempat-tempat Dharmayatra dan tempat-tempat suci
                      diri, dalam berinteraksi         agama Buddha lainnya
                      secara efektif dengan
                      lingkungan sosial dan alam
                      dalam jangkauan pergaulan
                      dan keberadaannya
                   3.  Memahami dan               3.1  Mendeskripsikan isi khotbah pertama Buddha
                      menerapkan pengetahuan      3.2  Menjelaskan tujuan dan manfaat melaksanakan
                      (faktual, konseptual, dan        Dharmayatra
                      prosedural) berdasarkan
                      rasa ingin tahunya tentang
                      ilmu pengetahuan,
                      teknologi, seni, budaya
                      terkait fenomena dan
                      kejadian tampak mata

                   4.  Mengolah, menyaji, dan     4.1  Menceritakan riwayat para siswa utama Buddha
                      menalar dalam ranah         4.2  Menceritakan para pendukung Buddha
                      konkret (menggunakan,       4.3  Menceritakan sejarah penyiaran agama Buddha
                      mengurai, merangkai,             pada zaman Mataram Kuno, Sriwijaya, dan
                      memodifikasi, dan                Majapahit
                      membuat) dan ranah          4.4  Menceritakan sejarah penyiaran agama Buddha
                      abstrak (menulis,                pada zaman penjajahan dan kemerdekaan
                      membaca, menghitung,
                      menggambar, dan
                      mengarang) sesuai dengan
                      yang dipelajari di sekolah
                      dan sumber lain yang sama
                      dalam sudut pandang/teori





















                  KD SMP PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA & BUDI PEKERTI                                        23
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35