Page 41 - kompetensi-inti-dan-kompetensi-dasar-smp-rev9feb
P. 41

Lampiran 2
                  KELAS: IX



                       KOMPETENSI INTI                           KOMPETENSI DASAR


                   1. Menghargai dan              1.1  Menghayati perilaku beriman,dan bertaqwa kepada
                      menghayatiajaran agama           TuhanYME dan berakhlak mulia dalam kehidupan
                      yang dianutnya                   di lingkungan pergaulan antar bangsa

                   2. Menghargai dan              2.1  Menunjukkan penghargaan terhadap  keluhuran
                      menghayati perilaku jujur,       nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup
                      disiplin, tanggungjawab,         bangsa
                      peduli (toleransi, gotong   2.2  Menghargai hukum yang berlaku dalam masyarakat
                      royong), santun, percaya         sebagai wahana perwujudan keadilan dan kedamaian
                      diri, dalam berinteraksi    2.3  Menunjukkan sikap toleransi dan harmoni
                      secara efektif dengan            keberagaman dalam kehidupan bermasyarakat,
                      lingkungan sosial dan alam       berbangsa dan bernegara Indonesia
                      dalam jangkauan pergaulan  2.4  Meneladani semangat dan komitmen sumpah
                      dan keberadaannya                pemuda sebagai perekat kebangsaan sebagaimana
                                                       ditunjukkan oleh tokoh-tokoh pemuda pada saat
                                                       mendeklarasikan Sumpah Pemuda tahun 1928
                                                  2.5  Menghayati semangat dan komitmen persatuan dan
                                                       kesatuan nasional dalam mengisi dan
                                                       mempertahankan NKRI


                   3. Memahami  dan               3.1  Menelaah dinamika perwujudan Pancasila sebagai
                      menerapkan pengetahuan           dasar negara dan pandangan hidup bangsa
                      (faktual, konseptual, dan   3.2  Menelaah pokok-pokok pikiran yang terkandung
                      prosedural)berdasarkan           dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia
                      rasa ingin tahunya tentang       Tahun 1945
                      ilmu pengetahuan,           3.3  Menelaah norma hukum dan sistem penegakkan
                      teknologi, seni, budaya          hukum yang berlaku dalam kehidupan
                      terkait fenomena dan             bermasyarakat dan bernegara
                      kejadian tampak mata        3.4  Mengemukakan perbedaan  baik dan buruk dalam
                                                       bertutur kata, berperilaku, dan bersikap sesuai
                                                       dengan kandungan nilai dan moral Pancasila
                                                  3.5  Memecahkan masalah-masalah yang muncul dalam
                                                       keberagaman masyarakat
                                                  3.6  Memahami konteks kesejarahan Negara Kesatuan
                                                       Republik Indonesia (NKRI)
                   4. Mengolah, menyaji, dan      4.1  Menyajikan dan melaksanakan nilai-nilai Pancasila
                      menalardalam ranah               sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
                      konkret (menggunakan,            sesuai dinamika perkembangan jaman
                      mengurai, merangkai,        4.2  Menyajikan tulisan tentang pokok-pokok pikiran
                      memodifikasi, dan                yang terkandung dalam Pembukaan UUD Negara
                      membuat) dan ranah               Republik Indonesia Tahun 1945
                      abstrak (menulis, membaca,  4.3  Melaksanakan kewajiban dan menegakkan hukum
                      menghitung, menggambar,          yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat,
                      dan mengarang) sesuai            berbangsa dan bernegara
                      dengan yang dipelajari di   4.4  Menampilkan contoh sikap, tutur kata, dan perilaku



                  KD SMP/MTs PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn)                           34
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46