Page 65 - kompetensi-inti-dan-kompetensi-dasar-smp-rev9feb

Lampiran 6
KELAS: VIII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghargai dan 1.1 Menghayati karunia Tuhan YME yang telah
menghayati ajaran agama menciptakan waktu dengan segala perubahannya
yang dianutnya 1.2 Menghayati ajaran agama dalam berfikir dan
berperilaku sebagai penduduk Indonesia dengan
mempertimbangkan kelembagaan sosial, budaya,
ekonomi dan politik dalam masyarakat
1.3 Menghayati karunia Tuhan YME yang telah
menciptakan manusia dan lingkungannya

2. Menghargai dan 2.1 Menunjukkan perilaku bijaksana dan
menghayati perilaku jujur, bertanggungjawab, peduli, santun dan percaya diri
disiplin, tanggungjawab, sebagaimana ditunjukkan oleh tokoh-tokoh pada
peduli (toleransi, gotong masa penjajahan dan gerakan kebangsaan dalam
royong), santun, percaya menumbuhkan rasa kebangsaan
diri, dalam berinteraksi 2.2 Berperilaku jujur, sopan, estetikadan memiliki
secara efektif dengan motivasi internal ketika berhubungan dengan
lingkungan sosial dan alam lembaga sosial, budaya, ekonomi dan politik
dalam jangkauan pergaulan 2.3 Menunjukkan perilaku peduli, gotongroyong,
dan keberadaannya tanggungjawab dalam berpartisipasi
penanggulanganpermasalahan lingkungan hidup

3. Memahami dan 3.1 Memahami aspek keruangan dan konektivitas antar
menerapkan pengetahuan ruang dan waktu dalam lingkup nasional serta
(faktual, konseptual, dan perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia
prosedural)berdasarkan (ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan politik)
rasa ingin tahunya tentang 3.2 Mendeskripsikan perubahan masyarakat Indonesia
ilmu pengetahuan, pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat
teknologi, seni, budaya kebangsaan serta perubahan dalam aspek geografis,
terkait fenomena dan ekonomi, budaya, pendidikan dan politik
kejadian tampak mata 3.3 Mendiskripsikan fungsi dan peran kelembagaan
sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam
masyarakat
3.4 Mendeskripsikan bentuk-bentuk dan sifat dinamika
interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial,
budaya, dan ekonomi

4. Mengolah, menyaji, dan 4.1 Menyajikan hasil olahan telaah tentang peninggalan
menalar dalam ranah kebudayaan dan fikiran masyarakat Indonesia pada
konkret (menggunakan, masa penjajahan dan tumbuhnya semangat
mengurai, merangkai, kebangsaan dalam aspek geografis, ekonomi,
memodifikasi, dan budaya, pendidikan dan politik yang ada di
membuat) dan ranah lingkungan sekitarnya
abstrak (menulis, 4.2 Menggunakan berbagai strategi untuk memecahkan
membaca, menghitung, masalah yang berkaitan dengan fungsi peran
menggambar, dan kelembagaan sosial, budaya, ekonomi dan politik di
mengarang) sesuai dengan lingkungan masyarakat sekitar

KD SMP/MTs ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) 58