Page 118 - İnsanın Yaratılış Mucizesi
P. 118
İNSANIN YARATILIŞ MUCİZESİ
ortamın oluşmasına imkan verir. Ayrıca, annenin göğüslerindeki süt bez-
lerinin gelişmesini sağlayarak zamanı geldiğinde sütün oluşturulmasına
da yardımcı olur. Bundan başka annenin metabolizmasının verimini yük-
selterek destek olur. Böylece, annenin sağlıklı olmasına ve rahat etmesine
katkıda bulunur. Rahmin embriyo için rahat ve güvenli bir yer haline gel-
mesini sağlayan bu hormonların eksiksiz biçimde ve gerekli miktarlarda
salgılanması bebeğin sağlıklı doğabilmesi için çok önemlidir. Ayrıca bu
hormonlar annenin organizmasını doğuma da hazırlar.
Plasenta tüm bu görevlerinin yanında hamileliğin son üç ayında
meydana gelebilecek enfeksiyonlara karşı da embriyonun bağışıklık ka-
zanmasını sağlar.
Buraya kadar anlatılanlar plasentanın embriyonun gelişimi sırasında
üstlendiği görevlerden yanlızca birkaç tanesidir. Ayrıca bizim burada an-
lattığımız her konunun insanın tahayyül edemeyeceği kadar çok ayrıntı-
sı vardır. Her bir sistem pek çok karmaşık kimyasal işlemin gerçekleşme-
sine bağlıdır. Günümüzde embriyonun gelişimi üzerine yapılan her yeni
araştırma plasentanın bebek için üstlendiği yeni bir görevi ortaya çıkar-
maktadır. Fakat hepsinde ortak bir özellik vardır. Plasentadaki her meka-
nizma anne ile embriyoyu kusursuz bir uyum içinde birbirine bağlamak-
tadır. Bu uyum son derece önemlidir. Çünkü anne vücudundaki bu gibi
mekanizmaların sağladığı dengelerden birinin bozulması durumunda
embriyonun yaşamını devam ettirmesi imkansızdır.
Hücrelerden oluşan bir dokunun bir canlının ihtiyaçlarından haber-
dar olması, eksiklikleri tespit edip nasıl gidereceğini bilerek hareket et-
mesi, tam gereken maddeleri gereken miktarlarda üretmesi ve dışarıdan
seçip alması kısacası şuurlu davranışlar sergilemesi elbette ki bu doku-
nun kendi çabası ile ortaya çıkan bir durum olamaz. Örneğin aynı görevi
bir insanın yapması istense, böyle bir şeyi yapması mümkün değildir.
Hangi anda fetüsün neye ihtiyacı olduğunu anlaması, bu ihtiyaca göre
gereken önlemleri alması, gereken maddeleri seçmesi, gereksiz maddele-
ri fetüsten uzaklaştırması tıp eğitimi almamış bir insan için imkansızdır.
(Tıp eğitimi almış bir insan bile olsa hiç durmaksızın gece gündüz bu gör-
evi hiçbir aksama olmadan yerine getirebilmesi yine mümkün değildir.)
116