Page 24 - Deccalin Ayini Terör
P. 24

22
                                          Harun Yahya




                  Bu gibi insanlar›n çocuklar›na verdikleri e¤itim de kendi inand›k-
              lar› Deccal dini do¤rultusunda olmaktad›r. Böylece insanlar›n büyük
              k›sm› daha çocuk yafltan bafllayarak Allah'›n varl›¤›n› ve yaratma sa-
              nat›n› hiç düflünmeden, herfleyin bir tesadüften ibaret oldu¤una ina-
              narak büyür. Baz› aileler ise çocuklar›na bu konuda hiçbir bilgi ver-
              mezler ve onlar› biraz daha büyüdüklerinde baz› televizyonlarda,
              filmlerde, gazetelerde veya kitaplarda karfl›laflacaklar› ateist telkinlere

              aç›k b›rak›rlar. Bu durumda da sonuç, ço¤u kez çocu¤un bu telkinlere
              kap›lmas›d›r.


                                          I II. Aflama
                   Hayat›n fiiddete Dayal› Bir Mücadele Alan›
                                           Oldu¤u Yalan› Ö¤retilir


                                                   Yaflam›n tesadüf ve rastlant›la-
                                                  r›n eseri oldu¤unu düflünen bir
                                                  insan için, kendisi ilk bafllarda
                                                  fluurunda olmasa dahi, madde

                                                 tek mutlak de¤er haline gelir ve
                                                böylece ilk aflama afl›lm›fl olur. Ben-
                                               zer telkinlerle yetiflenlerin ço¤un-
                                             lukta oldu¤u bir toplumda, çocu¤un
                                            beynine kaz›nacak önemli telkinlerden
                                            bir di¤eri ise "güçlü ve bencil oldu¤u
                                           müddetçe ayakta kalabilece¤i"dir.

                                               ‹lk baflta aile içerisinde ifllenen bu
                                          telkin, çocu¤un okula bafllamas› ile bir-
                                         likte daha güçlü ve kapsaml› bir hale ge-
                                         lir. Çocu¤un ailesi ve çevresinden ald›¤›
                                         telkin, okulda kendisine bilim kisvesi
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29