Page 6 - BAB 1 SISTEM PERSAMAAN LINEAR

b. Berapa banyak kombinasi dari penghapus dan pensil yang dapat Budi dan Ani

simpan pada diagram tersebut?
Apabila diagram di atas kamu perluas, sebagaimana dapat kamu lihat pada diagram itu.

kamu dapat tuliskan kombinasi-kombinasi harga lainnya.
Gunakan diagram kombinasi pada Lembaran Aktivitas Siswa I (LAS I) untuk

menyelesaikan masalah berikut ini

8. Isilah pada persegi-persegi putih dengan harga-harga dari kombinasi tersebut.
9. Lingkarilah harga untuk dua penghapus dan tiga pensil

Gunakan pola bilangan yang ada pada diagram kombinasi yang telah kamu lengkapi pada
LAS I untuk menjawab soal no 10-16.

Kombinasi Harga (dalam Ribuan Rupiah)

5
4
Banyak Pensil 2 900 2400
3

1
0
1500

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Banyak Penghapus
10. a. Di mana dapat kamu temukan harga barang Rp 6.600,00 (pertanyaan 1, masih
pada bagian ini) pada diagram di atas.

b. Berapa banyak penghapus dan pensil yang dibeli untuk sejumlah uang tersebut?
11. a. Apa yang terjadi pada bilangan dalam diagram apabila kamu berpindah sepanjang

salah satu tanda panah yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini?

Pengabdian kepada Masyarakat – SMP & MTs 6