Page 14 - ASIF_DE AN PHAT TRIEN

đề cập ở phần Nguồn nhân lực để sử dụng hiệu phân cấp về trình độ, chuyên môn mà có thể hình
quả nguồn lực từ tình nguyện viên chúng ta cần thành các CLB để tham gia trực tiếp vào các công
có sách lược khoa học để cả hai cùng có môi nghiệp chuyên môn như là người của ASIF hoặc
trường cộng tác tạo ra những giá trị cộng thêm Hội đồng tư vấn để phản biện cho các Dự án/
trên các nguyên tắc: chương trình.
- Có sân chơi cho tình nguyên viên: nghĩa là họ Với các nhà tài trợ thì đây là nguồn lực không thể
tham gia vào có việc cho họ làm, có nơi để họ thiếu và việc hình thành Hội đồng các nhà tài trợ
cống hiến; có cái để họ tự hào. là rất cần thiết là mục tiêu của ASIF để hướng tới
việc gây quỹ 100% từ cộng đồng, Khi đó Hội đồng
- Tạo ra giá trị: sự tham gia của tình nguyên viên
vào một Dự án hoặc chương trình phải xác định các nhà tài trợ trở thành là những người chủ thật
sự của Dự án. Vai trò của ASIF lúc này giống như
giá trị tạo ra là gì? Cần hay không? Đây là chính là
một sàn giao dịch nơi người có nhu cầu và nhà tài
sợi dây kết nối hai bên.
trợ gặp nhau.
- Có môi trường tương tác: tương tác để tạo sự

gắn kết gần gũi, đây là tác động hai chiều để tình
nguyên viên cảm thấy họ như là người của tổ
chức. Môi trường ở đây là hình thành các group,

các câu lạc bộ có chủ nhiệm, có các hoạt động,
chương trình để luôn khuấy động nhóm. Chủ
nhiệm ở đây không nhất thiết phải là người của
ASIF, có thể là tình nguyên viên, cộng tác viên
nhưng ASIF phải theo sát để dẫn dắt.

Với tình nguyện viên chuyên gia thì tùy theo sự

14