Page 13 - E-MODUL BAHASA INGGRIS UNTUK GURU

Membaca – Memirsa: Teks Naratif (Narrative Text) 1. Mengidentifikasi fungsi sosial,

Mengidentifikasi tujuan penulis struktur teks, dan unsur
dan mengembangkan kebahasaan dari teks narasi

keterampilannya untuk dengan tepat.

melakukan inferensi sederhana 2. Menganalisis fungsi sosial,
dalam memahami informasi struktur teks, dan unsur

tersirat dalam teks kebahasaan dengan benar.
3. Mengidentifikasi pesan moral

dengan tepat.
4. Menyusun teks naratif dengan

kreatif.

Membaca – Memirsa: Teks Deskripsi (Descriptive Text) 1. Mengidentifikasi teks deskripsi
1. Pengetahuan tentang tempat (descriptive text) ungkapan-

wisata, gambar, grafik, dan ungkapan memberi dan meminta
bagan. Kosa kata bahasa informasi terkait tempat wisata

Inggris terkait tempat wisata, dan bangunan bersejarah

gambar, grafik, dan bagan. terkenal dengan tepat.
2. Penggunaan kalimat present 2. Menganalisis struktur teks

untuk menyatakan fakta ungkapan memberi dan meminta
terkait tempat wisata, informasi terkait tempat wisata

gambar, grafik, dan bagan. dan bangunan bersejarah

3. Keterampilan menggunakan terkenal secara kritis.
media pembelajaran berbasis 3. Menyusun teks deskriptif lisan

teknologi. dan tulis, pendek dan sederhana,
terkait tempat wisata dan

bangunan bersejarah terkenal,
dengan memperhatikan fungsi

sosial, struktur teks, dan unsur

kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks dengan mandiri.

xii