Page 61 - PENDIDIKAN SEKSUAL SERIES 1
P. 61

Kalimat bantu:

              "Semua orang boleh punya teman laki-laki atau perempuan. Tapi setiap orang
              juga harus saling jaga batas, supaya tetap aman dan nyaman."



            Cara Anak dengan DI Memahami Relasi

              Beberapa anak dengan disabilitas intelektual:

                  Mungkin sangat cepat menganggap seseorang sebagai sahabat atau
                  pacar, walau baru kenal sebentar.
                  Bisa  sulit  membedakan  antara  perhatian  ramah  dan  ketertarikan
                  romantis.
                  Kadang  meniru  perilaku  orang  dewasa  tanpa  tahu  maknanya
                  (misalnya: bergandengan tangan, berkata “aku cinta kamu”).

           Karena itu, orang tua perlu hadir untuk:

                  Menjelaskan secara berulang dan konkret.
                  Mengamati interaksi anak secara bijak, tanpa mengintimidasi.
                  Memberi  contoh  langsung  bagaimana  berhubungan  dengan  lawan
                  jenis yang sehat dan sopan.


            Ciri-Ciri Relasi Sehat vs. Tidak Sehat


              Anak  dengan  disabilitas  intelektual  (DI)  membutuhkan  bimbingan
              langsung  dan  konsisten  untuk  memahami  bahwa  tidak  semua
              hubungan itu baik untuk dirinya. Mereka juga perlu tahu hak-haknya
              dalam sebuah relasi: merasa dihargai, didengarkan, dan aman.

           Relasi yang Sehat: Ciri-Ciri yang Bisa Diajarkan

              Relasi sehat adalah hubungan yang membuat anak merasa dihargai dan
              nyaman, bukan tertekan atau takut.
              Berikut  beberapa  ciri  relasi  yang  sehat,  baik  itu  dengan  teman  biasa,
              sahabat, maupun teman istimewa (pacar):












                                                                             Parent As Teacher  55
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66