Page 5 - E-Modul Strukbar Berbasis Case Method
P. 5
DESKRIPSI E-MODUL
E-Modul ini berjudul “E-Modul Strukbar Berbasis Case Method” digunakan dalam
Optimalisasi Proses Berpikir Kreatif Matematis Calon Guru Ditinjau dari Gaya Belajar
DePorter pada materi Strukbar (Struktur Aljabar) khususnya pada teori Grup”. Modul ini
disusun oleh Emy Sohilait, Prof. Dr. Isti Hidayah, M.Pd, Dr. Isnarto, M.Si, Dr. Kristina
Wijayanti, M.S. Penulis pertama merupakan pengampu mata kuliah Struktur Aljabar yang
sedang menempuh studi lanjut S3 di Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, penulis
kedua, ketiga, dan keempat adalah sebagai Promotor, Kopromotor, dan Anggota Promotor
Disertasi pada Program Studi Doktor Pendidikan Matematika, FMIPA Universitas Negeri
Semarang. Modul elektronik (E-Modul) ini merupakan bagian dari instrumen penelitian
pada hibah Penelitian Disertasi Doktor (PDD) tahun 2024.
E-Modul ini berisi tentang materi grup yang merupakan bagian dari materi Struktur
Aljabar. E-Modul ini terdiri dari tiga modul, modul 1 membahas materi prasyarat yakni
tentang himpunan dan operasi biner, modul 2 membahas materi tentang grup serta sifat-
sifatnya, modul 3 membahas tentang sub grup dan pusat grup, modul 4 membahas tentang
grup siklik, serta modul 5 membahas tentang grup permutasi. Dalam setiap kegiatan belajar
terdiri atas tiga unsur penting yaitu pendahuluan, kegiatan belajar, dan penutup dengan
penambahan video pembelajaran guna memperkuat pemahaman calon guru, serta diselingi
dengan sejarah dan aplikasi dari beberapa konsep matematika.
E-Modul ini disajikan dengan lebih mengutamakan tampilan dari himpunan, operasi
biner, grup dan sifat-sifat yang berkaitan, grup siklik, grup permutasi. Dengan tampilan ini,
diharapkan membantu mahasiswa dalam menangkap ekspresi secara visual. E-Modul ini
juga dilengkapi dengan sejarah konsep matematika, yang disajikan di awal penyajian materi,
yang dapat bermanfaat untuk menginspirasi dan memotivasi belajar calon guru. Sedangkan
di akhir setiap kegiatan belajar terdapat forum diskusi Case Method yang dapat bermanfaat
dalam mengaplikasikannya pada kehidupan sehari-hari sebagai salah satu bentuk koneksi
matematika.
E-Modul Strukbar Berbasis Case Method yang dirancang untuk tujuan mempertajam
kemampuan analisis pemecahan masalah dan pengambilan keputusan, meningkatkan
pemahaman tentang sistem nilai, persepsi dan sikap calon guru terkait situasi/kasus nyata
atau kasus yang dibuat, menunjukkan kepada calon guru jika pembelajaran suatu materi
matematika bisa di dapat dari kasus-kasus nyata di lingkungan kita, menumbuhkan sinergi
v