Page 101 - Pembelajaran Daring Berbasis Laboratorium Virtual Pada Pendidikan Vokasi - Muh. Nadzirin Anshari Nur
P. 101

Dengan  defenisi  tersebut,  peranan  IoT  pada
               pembelajaran  daring  berbasis  laboratorim  virtual  sangat

               penting karena  sumber koneksi  antara  seluruh  aktifitas  yang
               ada  pada  labortaorium  virtual  memanfaatkan  sumber  daya
               internet, jika laboratorium yang dirancang memerlukan fungsi

               monitoring  jarak  jauh  maka  kamera  perlu  terhubung  dengan
               sistem  IoT,  jika  menggunakan  sensor  maka  sensor  ini  pula

               dapat  dikendalikan  dari  jarak  jauh  serta  beberapa  fungsi-
               fungsi lainnya.
                      Dengan perkembangan teknologi pembelajaran saat ini

               dan  memasuki  era  4.0  maka  sistem  pembelajaran  daring
               harus  siap  pada  segala  kondisi  termasuk  mempersiapkan
               sebuah sistem laboratorium virtual yang dapat mengakomodir

               segala aspek pada pembelajaran praktikum khususunya pada
               lembaga pendidikan vokasi.






















                                                                          92
               Pembelajaran Daring Berbasis Laboratorium Virtual
               Pada Pendidikan Vokasi (Tinjauan Filsafat dan Rekonstruksi Teori)
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106