Page 189 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita
P. 189
Setelah munculnya wabah Covid-19 secara tidak
langsung mentrigger seluruh untuk melakukan
perubahan sistem dan proses belajar mengajar. Hal ini
saya mulai dari mencari suatu inovasi untuk proses
kegiatan belajar mengajar. Karenanya saya berupaya
untuk menggabungkan beberapa model berdasarkan
situasi dan kebutuhan dari para peserta didik.
Sebagaimana kita ketahui bahwa setiap model
pembelajaran punya esensi dan tujuan pencapaian yang
seyogyanya disesuaikan dengan mata kuliah yg diampu.
Untuk beralih dari model pembelajaran tatap muka
atau bertemu secara langsung menjadi daring (online) itu
sangat membutuhkan effort dan biaya yang tidak sedikit.
Namun ini bisa dimulai dengan model Blended Learning.
Apa itu blended learning? Model Blended Learning pada
dasarnya merupakan salah satu dari gabungan
keunggulan pembelajaran yang dilakukan secara tatap
muka dan secara virtual. Kebanyakan menggunakan
metode yang bersifat konvensional, selain itu ada dosen
yang hanya menerangkan materi terus tanpa melihat
kesiapan psikis pada peserta didiknya sebelum
pembelajaran dimulai.
Pemilihan metode dan model pembelajaran yang
tepat dan bervariasi dapat mengurangi kejenuhan
peserta didik dalam menerima pelajaran dapat
meningkatkan hasil belajar pada peserta didik. Selain itu,
masyarakat sekarang sudah terbiasa dengan fasilitas
yang menawarkan banyak kemudahan. Sehingga
tuntutan efisiensi pada pekerjaan di segala bidang
meningkat. Orang tidak lagi disibukkan dengan proses
179