Page 8 - E-book Terintegrasi Potensi Lokal Petis Berbasis STEAM-PBL

 Mathematics: Siswa harus memperhitungkan bahan-bahan dengan
tepat untuk membuat petis secara tepat (mulai dari perencanaan
resep hingga proses produksi secara keseluruhan) dan dituangkan
dalam poster
Perubahan  Science: Konsep perubahan fisika dan proses pembuatan petis dan
Fisika dan perubahan kimia saat petis dijadikan bumbu tambahan membuat
Kimia makanan tradisional khas Madura
 Technology: Membuat kemasan petis yang lebih aman dan
mempunyai daya simpan lama agar tidak terjadi perubahan
fisika kimia pada petis dengan mendesain di canva atau aplikasi
lainnya
 Engineering: Siswa merancang atau menciptakan produk secara
berkelompok agar terbentuk kemasan petis yang bagus dan
aman
 Art: Membuat visual kemasan menjadi menarik bagi masyarakat
dan menonjolkan produk petis
 Mathematics: Memahami konsep jaring-jaring bangun ruang
(misalnya balok atau kubus) dengan memperhitungkan volume,
luas permukaan pada kardus dan juga perhitungan kekuatan
struktural kemasan agar mampu menopang berat petis dengan
aman
Massa Jenis Zat  Science: Siswa melakukan eksperimen untuk mengukur massa jenis
zat cair dengan berbagai teknik & memahami massa jenis suatu zat
 Technology: Siswa membuat alat pengukur massa jenis zat cair
dengan teknologi atau bahan-bahan yang ada di sekitar dan
mebuat poster terkait cara kerja dari alat tersebut
 Engineering: Siswa merancang alat pengukur massa jenis yang
inovatif & cara kerja menggunakan prinsip massa jenis zat
 Art: Siswa mendesain alat pengukur massa jenis agar
mempunyai nilai estetika dan mendesain poster yang
mencerminkan cara kerja alat dan konsep massa jenis zat
 Mathematics: Siswa menggunakan model matematika untuk
memprediksi massa jenis zat berdasarkan data eksperimen
untuk mengetahui hubungan antara volume, massa, dan massa
jenis

3