Page 18 - คำอภิธานศัพท์
P. 18

13
                                                                          2




             ระบบ CIPP (Context, Input, Process, Product) ระบบที่ใช้ในการประเมินตาม
                      ้
                                                          ้
                                 ื
     ด้านต่าง ๆ ที่เกี่ยวของ 4 ด้าน คอ ด้านบริบท ด้านปัจจัยน าเขา ด้านการด าเนินการ และ
     ด้านการผลิต
             ระบบ ๕ ส เป็นระบบพื้นฐานประกอบด้วย สะสาง คือการค้นหาและก าจัดสิ่งที่ไม่
                                                                 ื
                                                     ้
                    ื
     จ าเป็น สะดวก คอให้จัดระเบียบเรียบร้อย ง่ายต่อการใชงาน สะอาด คอ ท าความสะอาด
     อย่างละเอียดทั่วถง สุขลักษณะ คอรักษาสุขภาพอนามัยให้ถกสุขลักษณะและรักษา
                                    ื
                      ึ
                                                            ู
     มาตรฐาน สร้างนิสัย คือ สร้างนิสัย / วินัยและปฏิบัติให้เกิดความเคยชินสม่ าเสมอ
     ระบบ SBM (School Based Management) หมายถง บริหารจัดการที่สถานศกษามี
                                                                           ึ
                                                   ึ
     อ านาจอิสระในการด าเนิน โดยมีคณะกรรมการสถานศกษาท าหน้าที่ก ากับและส่งเสริม
                                                    ึ
     สนับสนุนให้เป็นไปตามความต้องการและจ าเป็นของสถานศึกษาเพื่อเพิ่มประสิทธภาพของ
                                                                        ิ
     สถานศึกษา
             ระบบประกันคณภาพของแต่ละสถานศกษาที่ก าหนดขนอาจจะผสมผสานวิธีการ
                                                          ึ้
                                              ึ
                         ุ
              ้
                                                                       ้
     ต่าง ๆ เขาด้วยกัน แต่อย่างไรก็ตามจะตั้งอยู่บนพื้นฐานของปัจจัยน าเขา (Input)
     กระบวนการ (Process) ปัจจัยผลผลิต (Output) ผลสัมฤทธิ์ (Outcome)
   27



            ระบบกำรศึกษำ
            หมายถึง โครงสร้างทางการศึกษาที่ประกอบด้วยส่วนย่อยต่าง ๆ ที่ท างานประสาน
            (Educational System)
                                                    ่
                                                                              ื
            ์
                                                           ึ
                                              ึ
   สัมพันธกันและกันเพื่อบรรลุเป้าหมายทางการศกษาเชนการศกษาในระบบ 6-3-3 คอ
   ประถมศึกษา 6 ปีมัธยมศึกษาตอนต้น 3 ปีและมัธยมศึกษาตอนปลายอีก 3 ปี เป็นต้น
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22