Page 30 - juknis Bantah SPMI 2019 LPMP Papua revSP pendampingan cetak-dikonversi

LAPORAN
PELAKSANAAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

TAHUN ANGGARAN 2019

Nama Sekolah : .........................................................................
Alamat : .........................................................................
Jalan : .........................................................................
Desa/Kelurahan : .........................................................................
Kecamatan : .........................................................................
Kabupaten/Kota : .........................................................................
Provinsi : .........................................................................
No. Telepon/HP : .........................................................................

I. PENDAHULUAN
Berisi latar belakang, tujuan, dan manfaat bantuan pemerintah Pengembangan Sekolah Model
Penjaminan Mutu Pendidikan.
II. PELAKSANAAN KEGIATAN
Berisi uraian pelaksanaan kegiatan, yang mencakup jenis kegiatan, waktu, tempat,dan orang-orang
yang terlibat dalam pelaksanaan kegiatan.
III. HASIL KEGIATAN
Berisi uraian yang menggambarkan hasil-hasil kegiatan dalam bentuk materi yang telah dilakukan dan
dilampirkan. Juga diuraikan apakah hasil kegiatan tersebut telah sesuai dengan tujuan dan manfaat,
serta ketercapaian program prioritas yang telah direncanakan. Jika hasil kegiatan kurang berhasil atau
tidak mampu mencapai tujuan yang telah ditetapkan, maka perlu diuraikan penyebabnya. Lampirkan
bukti pendukung pelaksanaan kegiatan seperti foto dan dokumen hasil tahapan SPMI.
IV. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT
Berisi hal apa yang turut mendukung ataupun mungkin menghambat keberhasilan pelaksanaan
kegiatan. Jika ada faktor penghambat atau kendala tersebut, uraikan pula bagaimana sekolah
mengatasi hambatan-hambatan tersebut.
V. DAMPAK PELAKSANAAN PROGRAM
Berisi uraian tentang dampak positif dan negatif yang dirasakan sekolah, siswa, guru,dan warga
sekolah serta masyarakat dengan pemberian bantuan pemerintah Pengembangan Sekolah Model
Penjaminan Mutu Pendidikan

………, …………….. 2019
Kepala .........................

(tanda tangan dan cap)

Nama
NIP

Panduan Penggunaan Bantuan Pemerintah Program Sekolah Model tahun 2019 - 28 -
Seksi Pemetaan Mutu dan Supervisi LPMP Papua