Page 42 - การเกษตรผสมผสาน (ม.ปลาย).docx
P. 42

ั้
                                          แผนการจัดการเรียนรู้ครงที่ ๔ (พบกลุ่ม)
                  กลุ่มสาระทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ทักษะการเรียนรู้ ทร๓1001         ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
                  หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง  การใช้แหล่งเรียนรู้
                  แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง  ความหมายและความสำคัญของแหล่งเรียนรู้       เวลาสอน  6  ชั่วโมง
                  สอนวันที่........เดือน...................................พ.ศ. .....................ภาคเรียนที่.............ปีการศึกษา.....................


                  มาตรฐานการเรียนรู้
                         มีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติทดีต่อการใช้แหล่งเรียนรู้
                                                           ี่
                  ตัวชี้วัด
                         1.จำแนกความแตกต่างของแหล่งเรียนรู้ และตัดสินใจเลือกใช้แหล่งเรียนรู้

                         2.เรียงลำดับความสำคัญของแหล่งเรียนรู้ และจัดทำระบบในการใช้แหล่งเรียนรู้ของตนเอง
                         3.สามารถปฏิบัติการใช้แหล่งเรียนรู้ ตามขั้นตอนได้อย่างถูกต้อง
                  สาระสำคัญ

                         แหล่งเรียนรู้มีความสำคัญในการพัฒนาความรู้ของมนุษย์ให้สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น นอกเหนือจากการ
                  เรียนรู้
                  ในชั้นเรียน และเป็นแหล่งที่อยู่ให้สังคมชุมชนล้อมรอบตัวผู้เรียน สามารถเข้าไปศึกษาค้นคว้าเพื่อการเรียนรู้ได้
                  ตลอดชีวิต

                  เนื้อหา
                             ความหมายและความสำคัญของแหล่งเรียนรู้
                  คุณธรรม
                         1. เพื่อการพัฒนาตน

                         2. เพื่อการพัฒนาการทำงาน
                         3. เพื่อการพัฒนาการอยู่ร่วมกันในสังคม

                         4. เพื่อการพัฒนาประเทศชาติ
                  กระบวนการจัดการเรียนรู้

                          ขั้นนำ
                          - การนำเข้าสู่บทเรียนด้วยวิธีการ ทักทายผู้เรียน และชี้แจงบอกวัตถุประสงค์การเรียนรู้เรื่อง
                  ความหมายและความสำคัญของแหล่งเรียนรู้

                         - ครูให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน ครั้งที่ 3









                         ขั้นสอน
                         - ครูอธิบายความหมายและความสำคัญของแหล่งเรียนรู้และเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถาม
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47