Page 39 - การเกษตรผสมผสาน (ม.ปลาย).docx
P. 39

- ขั้นการสร้างสรรค์แฟ้มสะสมผลงาน
                  กล่าวโดยทั่วไป แฟ้มสะสมงานจะมีลักษณะที่สำคัญ 2 ประการคือ

                         - เป็นเหมือนสิ่งที่รวบรวมหลักฐานที่แสดงความรู้และทักษะของผู้เรียน
                         - เป็นภาพที่แสดงพัฒนาการของผู้เรียนในการเรียนรู้ ตลอดช่วงเวลาของการเรียน
                         - ขั้นการสะท้อนความคิด หรือความรู้สึกต่อผลงาน
                         - ขั้นการตรวจสอบเพื่อประเมินตนเอง
                         - ขั้นการประเมินผล ประเมินค่าของผลงาน

                         - ขั้นการแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับบุคคลอื่น
                         - ขั้นการคัดสรรค์และปรับเปลี่ยนผลงานเพื่อให้ทันสมัย
                         - ขั้นการประชาสัมพันธ์ หรือจัดนิทรรศการแฟ้มสะสมงาน

                  8. รูปแบบ (Model) ของการทำแฟ้มสะสมงาน สามารถดำเนินการได้ดังนี้
                         - สำหรับผู้เริ่มทำไม่มีประสบการณ์มาก่อนควรใช้ 3 ขั้นตอน
                               ขั้นที่ 1 การรวบรวมผลงาน
                               ขั้นที่ 2 การคัดเลือกผลงาน

                               ขั้นที่ 3 การสะท้อนความคิด ความรู้สึกในผลงาน
                                                ์
                         - สำหรับผู้ที่มีประสบการณใหม่ ๆ ควรใช้ 6 ขั้นตอน
                                ขั้นที่ 1 กำหนดจุดมุ่งหมาย
                                ขั้นที่ 2 การรวบรวม

                                ขั้นที่ 3 การคัดเลือกผลงาน
                                ขั้นที่ 4 การสะท้อนความคิดในผลงาน
                                ขั้นที่ 5 การประเมินผลงาน
                                ขั้นที่ 6 การแลกเปลี่ยนกับผู้เรียน

                         - สำหรับผู้ที่มีประสบการณพอสมควร ควรใช้ 10 ขั้นตอนดังที่กล่าวข้างต้น
                                                ์
                  9. การวางแผนทำแฟ้มสะสมงาน
                         - การวางแผนและการกำหนดจุดมุ่งหมาย คำถามหลักที่จะต้องทำให้ชัดเจน  ทำไมจะต้องให้ผู้เรียน

                                                ื่
                  รวบรวมผลงาน  ทำแฟ้มสะสมงานเพออะไร   จุดมุ่งหมายที่แท้จริงของการทำแฟ้มสะสมงาน คืออะไร
                  การใช้ แฟ้มสะสมงานในการประเมินมี   ข้อดี ข้อเสีย  อย่างไร
                         - แฟ้มสะสมงานไม่ใช่เป็นเพียงการเรียนการสอนหรือการประเมินผล แต่เป็นทั้งกระบวนการเรียนการ
                  สอนและการวัดผลประเมินผล
                         - แฟ้มสะสมงาน เป็นกระบวนการที่ทำให้ผู้เรียนเป็นผู้ที่ลงมือปฏิบัติเองและเรียนรู้ด้วยตนเอง

                         - การใช้แฟ้มสะสมงานในการประเมินจะมีหลักสำคัญ 3 ประการเนื้อหา ต้องเกี่ยวกับเนื้อหาที่สำคัญ
                  ในหลักสูตรการเรียนรู้ ผู้เรียนเป็นผู้ลงมือปฏิบัติเอง โดยมีการบูรณาการที่จะต้องสะท้อนกระบวนการเรียนรู้ ทั้ง
                  ในเรื่องการอ่าน การเขียน การฟัง การแก้ปัญหาและการคิดระดับที่สูงกว่าปกติ

                  10. การเก็บรวบรวมชิ้นงานและการจัดแฟ้มสะสมงาน
                         - ความหมายของแฟ้มสะสมงานคือ การรวบรวมผลงานของผู้เรียนอย่างมีวัตถุประสงค์เพื่อการแสดง
                  ให้เห็นความพยายาม ความก้าวหน้าและความสำเร็จของผู้เรียนในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
                         - วิธีการเก็บรวบรวม สามารถจัดให้อยู่ในรูปแบบของสิ่งต่อไปนี้แฟ้มงาน สมุดบันทึก ตู้เก็บเอกสาร
                  กล่อง อัลบั้ม แผ่นดิสก์
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44