Page 43 - การเกษตรผสมผสาน (ม.ปลาย).docx

- ผู้เรียนใช้แบบเรียนวิชาทักษะการเรียนรู้ เปิดเนื้อหา บทที่ 2 การใช้แหล่งเรียนรู้ เรื่องความหมาย
และความสำคัญของแหล่งเรียนรู้

- ครูให้ผู้เรียนสแกน QR Code ใบความรู้เรื่องการใช้แหล่งเรียนรู้ (เพิ่มเติม)

- ครูให้ผู้เรียนทำใบงาน เรื่องความหมายและความสำคัญของแหล่งเรียนรู้

ขั้นสรุป
- ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปหลังจากทุกกลุ่มนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน
- ครูให้ความรู้เพมเติมในส่วนที่ยังไม่สมบูรณ์
ิ่
สื่อและแหล่งเรียนรู้
1. หนังสือแบบเรียน
2. ใบความรู้
3. ใบงาน

การวัดและประเมินผล
1. สังเกตพฤติกรรมระหว่างการเรียนรู้
2. วัดความรู้จากการทำกิจกรรมในใบงาน
3. การนำเสนอผลการเรียนรู้

4. แบบทดสอบ
ู
แหล่งการเรียนรู้/สืบค้นข้อมลเพิ่มเติม
1. ห้องสมุดประชาชน

2. กศน.ตำบล
3. แหล่งข้อมูลสารสนเทศ
4. Internet
5. ภูมิปัญญา / แหล่งเรียนรู้