Page 247 - ทักษะการเรียนรู้ ม.ปลาย
P. 247
238
เฉลยก ิจกรรม
กิจกรรมที่ 1
ความหมายของการวิจัย อาจมีหลายความหมาย แต่ค าตอบจะต้องให้ครอบคลุมว่าการวิจัยเป็น
การศึกษาหาค าตอบที่อยากรู้อย่างเป็นกระบวนการขั้นตอน ไม่ใช่การคาดเดา หรือสรุปค าตอบเอง
ประโยชน์ของการวิจัย ส าหรับผู้วิจัยเอง คือ ฝึกการเป็นคนช่างคิด ช่างสังเกต ศึกษา ค้นคว้า และ
เขียนเรียบเรียงอย่างเป็นระบบ
ประโยชน์ของการวิจัยส าหรับหน่วยงาน / สถานศึกษา ได้แก่
1. ท าให้เกิดความรู้ทางวิชาการใหม่ ๆ
2. ช่วยให้เกิดนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ แนวคิดใหม่ ๆ
3. ตอบค าถามที่อยากรู้ ให้เข้าใจปัญหา/ช่วยแก้ปัญหา
4. ช่วยในการวางแผนและการตัดสินใจ
5. ช่วยให้ทราบผลและข้อบกพร่องของการด าเนินงานต่าง ๆ
กิจกรรมที่ 2
ค าตอบเป็นไปตามค าถามวิจัย/ปัญหาการวิจัยและชื่อโครงการวิจัยตามความสนใจของแต่ละกลุ่ม
กิจกรรมที่ 3
1.ก 2. ค 3. ข
4.ค 5. ค
กิจกรรมที่ 4
แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง และแบบสังเกตที่มีโครงร่างการสังเกตของกลุ่ม
1,2,3 ให้มีรูปแบบตามเครื่องมือแต่ละประเภท และเนื้อหาครอบคลุมเรื่องที่ต้องการทราบ
กิจกรรมที่ 5
ค าตอบของโครงการวิจัย ให้เขียนครบทุกหัวข้อที่ก าหนด และในแต่ละหัวข้อให้เขียนตามค าอธิบาย
ให้ชัดเจน (ตามตัวอย่างการเขียนโครงการวิจัยอย่างง่าย)
