Page 13 - Manuel Modelo Educativo Por Competencias
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Manual Modelo Educativo


                                                                     Por Competencias

               práctica  se  produce  mediante  procesos  de  transferencia,  en  que  el
               conocimiento o habilidad adquirida en una situación se utiliza para realizar una
               tarea  que  es  novedosa  para  el  individuo.  Se  entiende  como  transferencia
               “remota”  cuando  los  conocimientos  se  aplican  a  tareas  y  situaciones  que
               difieren  bastante  de  aquellas  en  que  se  aprendió  el  conocimiento.  La
               transferencia cercana se refiere a la aplicación de conocimiento entre tareas
               muy parecidas entre sí.

               ¿Para qué sirve?

               Para uso reflexivo del conocimiento, referido a la capacidad para transferir el
               conocimiento  a  la  práctica.  Normalmente,  la  transferencia  y  aplicación  del
               conocimiento a la práctica supone detectar la similitud entre la situación real
               con  el  conocimiento  aprendido,  recuperar  dicho  conocimiento,  realizar  un
               proceso de correspondencia entre el nuevo problema y el ejemplo conocido y
               aplicar  el  principio  para  el  que  se  ha  establecido  la  correspondencia.  Este
               proceso  requiere  la  utilización  de  principios.  Por  eso,  la  recuperación  de
               conocimientos y ejemplos ya adquiridos no suele ocurrir de forma espontánea;
               por  el  contrario,  exige  una  práctica  dirigida  a  la  transferencia  para  que  los
               estudiantes adquieran la habilidad de transferir sus conocimientos.
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