Page 23 - Ujian Akhir Semester_Computational Thinking_Dhania Qisti Ramadhia
P. 23

A K S I   N Y A T A   T O P I K   1





          1.  Apa harapan/target Anda dalam mengikuti mata kuliah ini?
             Answer:  Sebelumnya,  saya  belum  pernah  mengambil  mata  kuliah  Computational

             Thinking selama studi S1saya. Jadi setelah mengikuti mata kuliah tersebut, saya berharap
             dapat  memperoleh  pemahaman  yang  lebih  mendalam  tentang  definisi  dan  teori-teori

             yang terkait dengan Computational Thinking. Saya juga berharap dapat memahami dan
             menerapkan  contoh  konkret  tentang  bagaimana  Computational  Thinking  dapat

             diintegrasikan  dalam  kehidupan  sehari-hari  juga  dalam  bidang  studi  yang  saya  ajarkan
             yaitu  matematika  baik  dalam  menyusun  perangkat  ajar  maupun  dalam  proses
             pembelajaran.  Saya  juga  berharap  dengan  menerapkan  kepada  peserta  didik,  mereka

             dapat  menganalisis  suatu  permasalahan  dan  menyelesaikannya  dengan  menerapkan
             langkah-langkah berpikir seperti dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma.



          2. Pemahaman baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari CT?
             Answer: Setelah mengikuti mata kuliah Computational Thinking bersama pak Joko, saya
             mulai  memahami  mengenai  eksistensi  berpikir  secara  dalam  computational  kehidupan

             kita sehari-hari maupun dalam pembelajaran. Saya juga memahami bahwa Computational
             Thinking  tidak  sesimpel  yang  dipikirkan  karena  harus  melibatkan  4  fondasi  berpikir

             yaitu: dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma.
             Dalam  kehidupan  sehari-hari,  Computational  Thinking  (CT)  dapat  diterapkan  dalam

             merancang solusi terstruktur untuk masalah dan membuat keputusan yang lebih logis,
             efektif,  dan  efisien.  Sedangkan  dalam  konteks  pembelajaran,  Computational  Thinking

             (CT)  dapat  diterapkan  dalam  kurikulum  saat  ini  melalui  penggunaan  metode
             pembelajaran berbasis proyek (PjBL) atau berbasis masalah (PBL).


          3.  Bagaimana pedapat Anda mengenai keberadaan CT dalam kehidupan Anda?

             Answer:  Pendapat  saya  mengenai  keberadaan  CT  dalam  kehidupan  adalah  penting
             adanya  dan  sangat  bermanfaat.  CT  dalam  kehidupan  sehari-hari  memberikan  bantuan

             yang  signifikan,  saya  merasa  CT  dapat  membantu  dalam  merancang  strategi  untuk
             menangani  atau  merencanakan  solusi  suatu  permasalahan.  Dengan  begitu,  saya  dapat

             menghindari keputusan yang terburu-buru dan terkesan sembarangan.













       16           Topik 1  Computational Thinking                                         Dhania Qisti Ramadhia
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28