Page 34 - body text all
P. 34
3 Siswa mampu memahami informasi yang lebih rumit dan abstrak dalam teks yang panjang. Jika
siswa berada di atas level ini, mereka seharusnya dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam
mengevaluasi argumen, menarik kesimpulan yang mendalam, dan menghubungkan informasi dari
berbagai bagian teks.
4 Siswa dapat memahami informasi yang kompleks dan memproses teks yang panjang dengan
kemampuan yang baik. Jika siswa berada di atas level ini, mereka seharusnya dapat
mengembangkan kemampuan kritis mereka dalam menafsirkan teks yang rumit, mengidentifikasi
implikasi dari informasi yang disajikan, dan menyusun argumen yang terstruktur dengan baik.
5 Siswa mampu memahami informasi yang abstrak dan kompleks dalam berbagai konteks. Jika siswa
berada di atas level ini, mereka seharusnya dapat mengembangkan kemampuan mereka dalam
menghubungkan teks dengan pengetahuan yang mereka miliki, mengevaluasi sudut pandang yang
berbeda, dan menyajikan argumen yang orisinal dan mendalam.
6 Siswa dapat memahami dan menafsirkan informasi yang sangat rumit dan abstrak, serta
mengintegrasikan informasi dari berbagai sumber. Jika siswa berada di atas level ini, mereka
seharusnya dapat mengembangkan kemampuan mereka dalam menyelesaikan tugas yang
kompleks, mengintegrasikan pengetahuan dari berbagai disiplin ilmu, dan menyajikan analisis yang
mendalam dan orisinal.
Page 30 of 79
Page 30 of 80
Page 30 of 89