Page 92 - SMP K2013 Matematika IX Sem.1-2 BS Revisi 2018
P. 92

Ayo Kita Amati


                 Berdasarkan hasil pengamatanmu, lengkapi kalimat-kalimat berikut.

                 a.  Grafik fungsi y = x  memotong sumbu-y di titik koordinat (... , ...).
                                     2
                 b.  Grafik fungsi y = x  + 1 memotong sumbu-y di titik koordinat (... , ...).
                                     2
                 c.  Grafik fungsi y = x  – 1 memotong sumbu-y di titik koordinat (... , ...).
                                     2
                 d.  Grafik fungsi y = x  + 1 merupakan geseran grafik y = x sebesar ... satuan ke ...
                                     2
                                                                     2
                 e.  Grafik fungsi y = x  – 1 merupakan geseran grafik y = x sebesar ... satuan ke ...
                                                                     2
                                     2
                             Ayo Kita
                                 Simpulkan




                 a.  Untuk c positif, grafik fungsi y = x  + c merupakan geseran grafik y = x  sebesar
                                                                                  2
                                                   2
                     ........ satuan ke .......
                 b.  Untuk c negatif, grafik fungsi y = x  + c merupakan geseran grafik y = x  sebesar
                                                                                  2
                                                   2
                     ........ satuan ke .......
                 c.  Grafik fungsi y =  x  + c memotong sumbu-y di titik koordinat (..... , .....)
                                      2




                         Ayo Kita
                             Menanya


                 Buatlah  dua fungsi kuadrat  dengan nilai  c berbeda  tapi  a dan  b  sama. Tanyakan
                 kepada teman sebangkumu, “Jelaskan pergeseran yang terjadi antara dua grafik dari
                 fungsi-fungsi tersebut.”


                                                                        2
                    Kegiatan 3        Menggambar Grafik Fungsi y = x + bx

                 Pada kegiatan ini kamu akan menggambar grafik fungsi kuadrat ketika c = 0 dan
                 b ≠ 0. Kegiatan ini dibagi menjadi tiga subkegiatan, yakni ketika b = 1, b = –1
                 dan b = 2. Pada kegiatan ini kamu akan mengenal titik puncak dari suatu grafik
                 fungsi kuadrat.




                86   Kelas IX SMP/MTs
   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97