Page 90 - SMP K2013 Matematika IX Sem.1-2 BS Revisi 2018
P. 90
Ayo Kita Amati
Berdasarkan hasil pengamatan menggambar grafik maka didapatkan informasi berikut.
Grafik y = x berupa parabola yang terbuka ke-…
2
Grafik y = –x berupa parabola yang terbuka ke-…
2
Grafik y = 2x berupa parabola yang terbuka ke-…
2
Grafik y = x dan y = 2x sama-sama parabola yang terbuka ke-… dan perbedaannya
2
2
adalah grafik y = x lebih … daripada grafik y = 2x .
2
2
Ayo Kita
Simpulkan
Berdasarkan Kegiatan 1, kesimpulan apa yang kamu peroleh?
Nilai a pada fungsi y = ax akan mempengaruhi bentuk grafiknya.
2
1. Jika a > 0 maka ...
2. Jika a < 0 maka ...
3. Jika a > 0 dan nilai a makin besar maka ...
4. Jika a < 0 dan nilai a makin kecil maka ...
Ayo Kita
Menanya
Buatlah suatu fungsi kuadrat dan tanyakan kepada teman sebangkumu, “Apakah
grafik dari fungsi kuadrat tersebut terbuka ke atas atau ke bawah? Jelaskan.”
2
Kegiatan 2 Menggambar Grafik Fungsi y = x + c
Pada kegiatan ini kamu akan menggambar grafik fungsi kuadrat ketika b = 0 dan c ≠ 0.
Kegiatan ini dibagi menjadi dua subkegiatan. Pada kegiatan ini kamu mengambar grafik
fungsi y = x + c sebanyak dua kali, yakni untuk c = 1 dan c = –1.
2
84 Kelas IX SMP/MTs